《中国文化金融发展报告（2023）》是“文化金融蓝皮书”系列的第七本年度报告，由国家金融与发展实验室、北京立言金融与发展研究院以及北京文创板发展有限公司联合研创，是对2022年中国文化金融发展情况进行观察的专业研究成果。2022年是一个重要年份，党的二十大胜利召开，擘画了中国式现代化建设的蓝图。在全国各行各业都在谋发展、拼经济的大环境下，报告从市场、行业、区域发展等多个角度分析了我国文化金融发展中的新情况和新问题，并提出建言、展望与预测，以期为政府决策、企业管理和相关行业从业者提供有益的参考，并

2023年中国经济总体呈现向上修复态势，预计全年可以实现5.2%的增长。从上市公司业绩与宏观经济走势看，中国A股上市公司业绩表现与宏观经济走势继续保持高度一致，中国特色现代资本市场支持上市公司高质量发展正当其时，数字化转型就是明证。数字化转型有利于上市公司“逃逸”生命周期束缚，促进上市公司价值创造能力不断提升，并依据情势变化不断掘汲柔性、韧性、弹性、塑性的增长路径。本书基于数字化转型的价值评估系统对中国A股分行业上市公司进行了评估与综合排名，筛选出了分行业价值较高的上市公司，构成“漂亮100”投

民国时期，为了培养适合乡村社会的师资，乡村师范学校应运而生。一批学者对乡村师范教育进行了理论探索和躬身实践，在师范教育尤其乡村师范教育发展史上留下了浓墨重彩的一笔。本书分析了乡村师范学校兴起的国际、国内背景，梳理了民国时期教育学会、中央及地方政府等层面关于乡村师范学校的相关政策和法律规定，从量和质两个方面说明当时乡村师范学校的办理成效，对乡村师范学校的行政组织、经费来源、校舍、课程、教师聘任、学生管理进行全面的介绍，并以江苏省立栖霞乡村师范学校和山东省立滋阳乡村师范学校为例，考察了乡村师范学校的

本书在大量史料与图像的基础上，以乾嘉道时期突出的碑帖镌刻者钱泳为主要考察对象，讨论了钱泳的生平经历、职业选择、书法艺术，进而详述钱泳受托刻碑、受托刻帖、自发刻碑及自发刻帖的情况，并对其中重要碑帖产品的镌刻缘起、镌刻过程、镌刻质量及其中产生的人际互动进行了细致阐述。此研究既有助于认识清中期碑帖行业的大量细节，也有益于考察当世与碑帖相关的人际交往、书法风尚与文化生态。

法国长期以来致力于维护社会团结、保持购买力和提升国家凝聚力，形成了一条法国特色的“多维”反贫困之路。但是社会保障方面的大量资金投入，导致了再分配的持续“刚性”膨胀，加剧了政府的财政压力，引发了一系列社会问题。现任法国政府尝试从侧重再分配的反贫困政策向侧重投资和经济发展的引导型政策转型,以期走出分配“陷阱”,再造“法国梦”。

将绿色技术创新融入当前的环境政策当中，引导和激发企业自主进行绿色技术创新，不仅是建设环境友好型社会、实现经济可持续发展的重要政策手段，也是降低政府管制成本、提高政策执行效率、加强市场经济体制改革的必然选择，对于提升发展质量、提高发展效益，更好地满足人民群众对美好生活的需要具有重要的理论和现实意义。本书坚持理论研究与实证分析相结合，基于对绿色技术创新的内涵和分析框架、政府环境管制与企业环境战略对绿色技术创新的影响研究，结合我国国情并借鉴国际先进经验，从政府、企业、公众和第三方组织四个主体视角分别提

本书阐述了中国的知识产权制度在经济和技术上如何赶超西方国家及其作用，探讨了中国知识产权制度如何与国家科技政策交织在一起，以及中国社会如何运用这一舶来制度。作者指出虽然外部压力的确发挥了作用，但中国的知识产权制度演变的主要原因是其内部发展需要，中国已经建立了与国际接轨的先进立法体系，但执法方式独具中国特色。注册和审查管理制度也是以国内产业为重点，以国际惯例为基础运作。知识产权制度作为中国与当前国际贸易互通的重要纽带之一，随着中国经济的发展有了更多的功能。尽管存在许多重大的结构性、社会性和形式性障碍

本书分为三大部分，分别是品牌至上、引流获客、营销转化，从理论和实践的角度向读者呈现每一个品牌经营计谋的详细要点和实战策略，并剖析每一个品牌策略的独到之处，全面助攻品牌营销产生化价值，让品牌在激烈的市场竞争之中立于不败之地。

本书由总报告、地方报告、专题报告、调研报告和年度事件报告五个版块组成。总报告着重围绕法治宣传教育、公共法律服务、社会基层治理、矛盾纠纷化解和公民权利保障等五个方面总结回顾2022年度我国法治社会建设总体面貌；地方报告以辽宁省为特定对象，通过3篇报告介绍分析辽宁省营商环境法治化建设状况、大连市法律服务业发展面貌和基层样本社区的治理样态；专题报告以新时代“枫桥经验”为主题，选取4篇研究报告专门展示新时代“枫桥经验”在城乡基层社会治理和多元化解决社会矛盾纠纷实践中的精神引领、创新驱动和方法运用之重要意

《中国教育发展与乡村振兴报告（2022~2023）》是继《中国教育扶贫报告》（教育扶贫蓝皮书）之后，在我国全面推进乡村振兴背景下推出的一部聚焦教育发展和乡村振兴的蓝皮书。本书以助力与促进乡村振兴为目标，紧紧围绕我国乡村教育改革与发展现实和问题，剖析成因，总结经验，探索对策。总报告对数字时代乡村教育数字化发展的行动与策略进行了研究；专题篇对农村职业教育助力乡村振兴、农村社区工作者治理能力提升、革命老区教育发展等各具特色的内容进行了探讨，提出了相应的对策建议；省域篇从省域视角较为全面地总结了在推进乡