金克木先生乃一代大家，其学根基深厚，其识远见卓越，其文深入浅出，其人生波澜跌宕，其作品丰赡广博。我们邀请三位近年备受瞩目的青年作家、学者以主题立意，精选其相关散文、随笔，编就三册并撰写长文，以便于读者依循路径，领略各自奥妙。《梵佛间：金克木说印度》由木叶编选，分中印之间、现代天竺、艺文杂识、梵佛究竟四辑，对邻邦印度的精神解析透彻，对中印交流的阐述发人深思。

如潮一般奔涌的不是水，而是人。一场突如其来的疫情正悄无声息地进入一座千万人口的城市，正包围着几千个社区和几百万个家庭，正偷袭着无数个孩子和老人。在庚子年之初，在中部城市武汉，从四面八方朝医院里奔涌的，是如潮的人群。我们，你们，他们，那些奔涌的生命，那些行走和拥挤的人群，那些社区里商场里家庭里单位里的人，我们都是城市的孩子。

《喜剧》是以喜剧笔法写就之喜剧演员（丑角）悲喜交织、跌宕起伏、动人心魄的生命故事。作者以贺氏一门父子两代人的生活和命运为主线，在戏与人生的交相互动中牵连出广阔的人间世各色人等的生命情状——怨憎会、爱别离、求不得诸般际遇所致之起落、成败、得失、荣辱等等不一而足，并于此间表达了对戏曲与历史、时代和现实关系的透辟理解。贺加贝一度背离乃父火烧天所持守之价值观念，而在喜剧之“邪”路上愈行愈远，终至于喜剧人生转为悲剧收场。贺火炬却因偶然机缘幡然悔悟，于世态人情之常与变中顿悟喜剧艺术持守“正道”之重要意义，从

《好自为之》是青年作家程一的长篇小说处女作，讲述了一群身处帝都北京的青年男女笑中带泪的奋斗故事。城市的繁华，折射的却是一群人的孤独。岱丰、老杨、百灵等几位主人公轮番登场，演绎了这孤独背后的坚持与对梦想的追寻。故事用九个看似各自分离实则一脉相承的篇章，展现了现代城市男女面对爱情的踌躇，面对工作的惆怅，以及面对生活的压抑与抗争。他们欢笑过，悲伤过，张狂过，也崩溃过。这些个体鲜活的生活，像一颗颗明星划过城市夜空，带着温度，点亮黑暗，为今日之都市刻画一份有温度的备忘。也许此时的你生活也正在低落，但就像岱

这是记述一位八〇后北京女孩在金融投行领域工作生活的长篇小说。故事的开篇主人公以“小白鼠”的身份得到了一份投行的工作，学霸经历和海外的工作经验并没有成为她的助力。相反，复杂的人际关系、雪片般的金融报表及法律条款梦魇般压的她难以呼吸。然而主人公并没有迷失在这热血而华丽的商场中，坚定的信念、顽强的实干精神及惊人的学习能力让她在一个兼并重组的案子过后完成了华丽蜕变。面对一波又一波的金融风暴，爆雷的金融信贷危机比比皆是，在她的带领下使得团队一次次化险为荑。小说以纪实录的手法揭开常人眼中金融领域纸醉金迷的神

长篇小说《命运DNA》以南方大湾市为背景，讲述在改革开放的滚滚浪潮中，一对兄妹和他们的几个发小在商海中拼搏沉浮，历经创业的艰辛和情感的纠葛。通过他们的成功与失败、自省与放纵、率真与伪饰、协作与背叛，深刻剖析人性中道德和欲望的界限。进一步或退一步，黑白迥异，生命色彩截然不同。作为小说主角群体，这些闯大湾的年轻人在新时代的伟大变革中展现了非凡的勇气与担当。尽管在奋进的过程中，有些人的价值观被扭曲，成为改革之歌中不和谐的音符，但毕竟时代车轮滚动不息，昂扬向上的旋律响彻神州，只要不忘初心，终能步入美好光

这是历史的洪流中，一个普通又不普通的人的漫长人生。他生于军阀之家，是父亲忽视的庶子。他在家族的羽翼下生存，与母亲小心翼翼地躲过明枪暗箭，筹谋未来。他憎恶贪婪好色的父亲，却始终活在他的阴影里。最终，革命与战争改造了时代，也改造了这名年轻的爱国将领，使之摆脱了那个腐朽的特权阶层，走向光明，成为一名新中国的普通公民。作品以电影画面般流畅灵动的文字，精彩绵密的故事情节，讲述了一名旧军阀儿子跌宕起伏的一生，同时反映出中华民族在近代历史发展中由苦难贫弱、倍受欺凌到逐渐觉醒、奋起抗争的史实。

四个年轻人，因为一封失踪故人发来的神秘邮件，徒步、潜水、露营、跳伞……穿越城市、森林、戈壁、冰川，在神秘势力的重重阻挠下，甚至不惜赌上生命，只为追寻那个无比熟悉又陌生的背影和一个隐藏的答案。

“刘晓东系列”是著名作家弋舟的中篇代表作品，也是当代文学的名篇，对当代知识分子的精神状态、自我意识有着深入探索，对人与人之间的交往实质、人与社会之间的互相塑造，有着精湛的表现。其中的刘晓东，可以看作有着共同精神困惑（疾患）的同名者，也可以看着同一个人因应叙述环境需要的不同分身，他是教中文或者艺术史的教授，是画家，是游走者，是见证人，更是探索者、忏悔者，他以一己之身负载当代中国知识分子的精神图景。《所有路的尽头》是一首歌，“走到了所有路的尽头”是邢志平的精神现实，这位敏感的前诗人的追随者，终于发现

在传统教学模式中，专业理论与技能教育和人文素质教育是两个相对独立的板块，所以在课程体系设置上，很多高职院校并没有仔细研究过二者之间的融合性和互通性。正因为如此，类似于“人文素质教育在专业理论与技能教育中的运用”的研究就非常稀少了。《从红学到管理学》这本书也就是在这样的背景下孕育而生的。通过《从红学到管理学》的撰写，我想解决的问题是如何运用《红楼梦》中的故事来诠释管理学原理中的相关知识点，以人文素质课程“《红楼梦》欣赏”作为出发点，再走向管理学原理的专业教学中，从而为探索人文素质教育在专业理论与技