针对中国孩子，从开发和加强的目的着手，用游戏把孩子爱玩天性和好奇天性结合起来，让孩子能够在“玩中学”，在“学时玩”，科学合理地培养孩子分析问题、解决问题的能力和良好的思《中国聪明孩子爱玩的思维游戏》针对中国孩子，从开发和加强的目的着手，用游戏把孩子爱玩天性和好奇天性结合起来，让孩子能够在“玩中学”，在“学时玩”，科学合理地培养孩子分析问题、解决问题的能力和良好的思维习惯，使孩子终身受益。维习惯，使孩子终身受益。

当今时代，人人都明白“科技是第一生产力”、“知识就是财富”，但是，十力小能因此就忽略了对青少年健康体质的培养。青少年时期是身心健康和各项身体素质发展的关键时期。青少年的体质健康水平不仅关系到个人健康成长和幸福生活，也关系着整个民族的健康素质，关系着我国人才培养的质量。为此，《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》强调“增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事”，“广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标

《奇观与全景：传媒文化新论》从当代传媒的实际运作情况出发，运用传播学、文化研究、社会学、政治经济学等学科相关理论，对传媒文化进行了全景式分析，并系统地考察了传媒文化对整个社会生活的影响。通过对传媒文化的符号化、全球化、本土化、市场化、分众化、权力化、娱乐化以及多元化等全方位解读，深入剖析了传媒文化的全新内涵。此外，《奇观与全景：传媒文化新论》还从技术化和虚拟化的视角展望了传媒文化的多种样态。进入21世纪，大众传媒不仅仅是一种传播工具，更是人类生存的现实。传媒与文化的结盟，既是传媒发展的必然趋势，

兵兵球运动在我国属于长期优势的竞技项目，有着悠久的历史和广泛的群众基础，具有健身、观赏、娱乐、教育等多种功能价值。2008年我国兵兵球选手包揽了北京奥运会乒乓球项目的所有金牌。将该运动的优势融入到“阳光快乐体育运动”，让中小学乒乓球教学与活动工作再上新一个台阶，让中小学生在乒乓球中感受到运动的乐趣和得到身心的锻炼，让我们的优势体育项目得到继承与发扬，成为摆在每一个体育工作者面前的新任务。本书介绍了乒乓球运动的起源、发展、特点、基本技术、快乐速成等内容。全书内容体现如下特色：

这是一套综合性的美术造形活动书！可以让小读者一边读世界童话名著，一边做创意美术！本系列图书专为4~8岁的儿童准备了趣味性强的创意美术等益智活动，它不仅可以培养孩子的好奇心与创意能力，还有利于大脑的发育。用世界童话名著来进行设计的创意美术活动将充分调动孩子们的好奇心与兴趣。本系列图书不仅包含了创意美术，还有动手制作和折叠活动等部分。这些将有助于提高儿童的认知能力与思考能力、词汇能力与逻辑推理能力、创意能力与集中力、应用能力与探究能力、表达能力等等。拇指公主虽然很小，也遭受了很多不幸，但是，她依然保

本书以培养学生的体育与健康意识，全面增进身心健康，养成终身锻炼习惯为主线，以体育与健康知识、锻炼健身方法为基本框架，在体系上融入了素质教育和终身教育思想，内容上以培养学生锻炼兴趣和锻炼习惯，贴近生活为目标。具有观念新、内容丰富多彩、方法简便易学的特色。本教材分为两大部分，共14章，分别介绍了体育的起源与发展，健康教育与体育锻炼的方法，体育运动卫生与保健知识，营养学与科学的饮食方法和习惯，以及篮球、足球、排球、乒乓球和羽毛球运动的基本技术、战术和练习方法，最后还介绍了田径运动、游泳运动、体操运动以

面对孩子的成长，父母很欣慰，同时又为他们即将步入这个叫做“人生”的、险象环生的战场而担忧。“我能给孩子些什么呢？”这是困扰许多父母的问题。有没有一条捷径，能够减少孩子在成长路上的彷徨和痛苦，能够帮助孩子健康顺利成长呢？韩国爸爸赵荣熏，怀着拳拳的爱之之心，用整整3年时间写出了这本书。目的就是让孩子在遇到人生困难时，能够随时得到来自父辈的指点迷津。《孩子啊，成为世界顶尖的1%吧》蕴含着一位父亲的人生智慧，也饱含对孩子的深情。这是属于两代人的沟通读本，通过《孩子啊，成为世界顶尖的1%吧》，孩子将能领悟

我们撰写这本书，就是基于上述考虑，试图对教育心理学的内容乃至结构体系有所革新。具体地说，我们主要在以下几方面做了一些探索陛的工作：1．在结构体系上力求突出教育心理学的特点并体现我国学校教育目标的要求。目前对教育心理学的体系持有不同的观点，大体有两种偏向，即有的偏重于学习心理，有的偏重于教学心理。我们认为，学校里的教育教学是师生的双边活动，教与学是同一过程的两个方面，教育心理学应同时研究学与教两方面的心理问题；但在这种双边活动中，教师的教是服务于学生的学，教师的教学行为和心理规律必须密切结合学生的

高素质的教师不仅应该是有知识、有学问的人，而且还必须是有道德、有理想、有专业追求的人；不仅是高起点的人，而且是终身学习、不断超越自我的人：不仅是专业学科领域的专家，而且是教育科学的专家。