《拜厄钢琴基本教程》是德国作曲家、钢琴家拜厄创作的一本初级钢琴教材。本书编注者为每首乐曲做了详细的视频讲解，并将重点难点以批注的形式体现，使注解更具针对性。本书不仅可以作为琴童开始接触钢琴的初级教程，同时也可以作为成人钢琴教学的入门教材

人气新生代漫画家登登登Dn首次出书！分享生活中的平凡瞬间，随手拾起的温暖和感动。细碎的生活里，其实也暗藏着温柔和美好。受过的伤可能蕴含着温柔的反转；再孤独的人身边也会有温暖的力量；生命中的糖，其实每天都会出现。本书以日常趣味短漫的形式，为你分享一个个平凡却又治愈的小故事，讲述小小的人生哲理。线条世界中，大家都是呆萌软糯的小可爱。当你难过无助的时候，孤独且自暴自弃的时候，不妨看看这本书，会让你看到哪怕一丝希望，一缕光。“你看，这世界可可爱爱”。

本书《书法知识丛书草书基础知识》是《书法知识丛书》的其中一本。《书法知识丛书》着眼书法基础知识的普及而精心策划的一套图文并茂、简洁易懂的知识性丛书。通过介绍楷书、行书、草书、隶书、篆书五种书体的生成发展，并对每个历史时期的风格演变，依次叙述，以供书法爱好者与初学者置身源头，顺流而下，驰骋观赏。对书法的发展演化历程，可以窥其大要，理解文字源流与书法艺术的概貌，从而引起研究书法史的兴趣，促进书法学习的深度和广度。另外每册对每种书体进行用笔原理和基本点画进行分析总结，对每种书体的结构与章法特点做了精要

本书《书法知识丛书楷书基础知识》是《书法知识丛书》的其中一本。《书法知识丛书》着眼书法基础知识的普及而精心策划的一套图文并茂、简洁易懂的知识性丛书。通过介绍楷书、行书、草书、隶书、篆书五种书体的生成发展，并对每个历史时期的风格演变，依次叙述，以供书法爱好者与初学者置身源头，顺流而下，驰骋观赏。对书法的发展演化历程，可以窥其大要，理解文字源流与书法艺术的概貌，从而引起研究书法史的兴趣，促进书法学习的深度和广度。另外每册对每种书体进行用笔原理和基本点画进行分析总结，对每种书体的结构与章法特点做了精要

本书《书法知识丛书行书基础知识》是《书法知识丛书》的其中一本。《书法知识丛书》着眼书法基础知识的普及而精心策划的一套图文并茂、简洁易懂的知识性丛书。通过介绍楷书、行书、草书、隶书、篆书五种书体的生成发展，并对每个历史时期的风格演变，依次叙述，以供书法爱好者与初学者置身源头，顺流而下，驰骋观赏。对书法的发展演化历程，可以窥其大要，理解文字源流与书法艺术的概貌，从而引起研究书法史的兴趣，促进书法学习的深度和广度。另外每册对每种书体进行用笔原理和基本点画进行分析总结，对每种书体的结构与章法特点做了精要

本书汇集了徐悲鸿在各个历史时期的文章、书信等，内容翔实、生动，充分体现出了徐悲鸿的人生经历及美学思想，具有很强的历史价值、美学价值和理论价值。徐悲鸿是我国有名的艺术家、美学家，他被称为现实主义美学的引领者和倡导者，坚持“为生活而艺术”的美学风格。他认为生活中的美是艺术的源泉，文艺工作者应当从生活中体味艺术美感，从生活中获取创作的营养。与此同时，他又认为东方的美学理念应当与西方美学理念相结合，发扬各自的长处，不得崇洋媚外，不得抛弃中国的美学思想和创作方法，应达到中西贯通。本书力图展现徐悲鸿丰富多彩

《生态剧场下的当代艺术研究》从方法论入手研究生态思维在当代艺术中的应用：一方面从生态思维的概念、艺术发展规律入手，研究生态思维在当代艺术中的运用与转换；另一方面从方法论入手全方位阐述生态思维在艺术教学中的应用，通过思维导图的运用，研究生活如何介入艺术，艺术如何介入生活。生态思维概念的建立，来源于对生态系统及艺术发展规律的理解，具有全息性、共生性、互相生发、循环往复等特点，运用生态思维创作的艺术作品随着社会学、美学、科技的发展而发展。生活中各元素相互依存，不断与当下、未来的思维碰撞产生新的艺术作品

《聊斋志异》是古代灵异、志怪小说的集大成者。题材广泛，资料丰富，艺术成就很高，里面塑造了众多的艺术典型，人物形象也刻画得鲜明生动，为绘画创作奠定了一定的基础。《聊斋画境》是从朱其铠版本494篇中，精选出80余篇经典著名的篇目中节选片段，对话妖冶神情之下的真实灵魂。在不羁的墨色和细腻的线条中，渗透出的是魑魅魍魉、是为鬼为蜮，是卷中梦，池间语，彼时心。以东方水墨插画形式为主，展现书中妖狐鬼魅的爱恨情仇，把这些演绎成一幅幅画卷，比纯文字的来得更有冲击感。

在失去财富和女朋友之后，姆咪坠到了人生谷底。幸运的是，在人生黑暗的时刻，姆咪找到了自己的爸爸妈妈，于是一家人开始了次家庭冒险生活。姆咪妈妈一直在努力平衡姆咪爸爸喜欢冒险而自己喜欢平静的家庭生活之间的矛盾，而姆咪一直在担心刚找到的爸爸妈妈会不会讨厌自己……

托芙扬松（19142001），芬兰著名作家、画家，世界儿童文学大师。她的代表作姆咪谷故事深受全世界读者的喜爱。她在文学艺术领域取得了巨大的成就，一生获得无数殊荣，并于1966年获得了世界儿童文学奖国际安徒生奖。