美国哈佛大学教授丹尼尔·戈尔曼指出，在促使一个人成功的个人因素中，情商的作用占到了80％，而智商的作用只占20％。然而时下家庭教育的现状是，大部分父母只重视孩子的智力开发而忽视了情商教育，所以很多孩子身上出现了抑郁、自闭、蛮横、暴躁、自卑、自私、任性以及经受不了挫折等影响孩子健康成长的一系列问题。不难想象，尽管一个孩子的智商很高，但是如果他承受挫折的能力很差，那么他也很难取得什么成就。所以，培养孩子高情商，是家庭教育中不容忽视的一环。本书在揭示大多数孩子在情商方面所存在的一些普遍问题的同时，更给

本书以每个家庭都将面临的“未来孩子如何应对生存挑战”的问题为切入口，进述了当今社会从小就要对孩子进行财商训练，培养孩子的理财能力，从而使孩子成长为全面发展的复合型人才。书中具体介绍了孩子从3岁到18岁成长各阶段财商训练教育的方法和目标，对家长既有启迪意义，又有实际操作的指导和帮助，是对孩子进行财智教育的一本实用读物。

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孩子成就表现比预期差，父母应及早发觉，对号入座，运用书中实用策略，协助孩子克服低潮，发挥潜能，提升课业表现，甚至改变孩子的一生。

象棋残局是象棋对弈的最后阶段，在象棋对弈的大家族中占有重要的地位。残局之所以能吸引众多象棋爱好者的偏爱，是因为残局有三大优点。为了帮助初学者更好地掌握残局的攻守规律，进一步提高实战攻防技巧，加强对棋局形势的判断和分析能力，《象棋实用残局与破解》按照实战的要求，从实用残局和排局两个角度比较详细地介绍了象棋的残局技巧，以期能使青少年初学者对残局有一个比较完整的理解和把握，从而比较快速地提高初学者的棋艺水平。

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