对“世界”概念的重新定位和周密阐释，对任何取向远大的思想体系的内在建构都具有根本的奠基作用。而在人类的历史长河中，更有很多源远流长的关键概念如同满带刻痕的河道，*深而直接地塑造了古代中西方的社会、文化、思想和宗教地貌。而通过15世纪以来的中西文化交流，这些关键概念又极大地影响了近代世界整体的文化景观，铺陈下现代化世界里潜在的问题与悖论。本书的追索之旅从千年流变的“世界”概念的诠释开始，对汉语哲学史开端的“心”“物”“德”“经典”概念以及相关喻象做了深入的诠释，还对西方源远流长的经典诠释和教化传统

建立家庭医生签约服务制度是深入推进医疗卫生体制改革、健康扶贫工程及“健康中国”战略的重要途径和关键环节。围绕建立社区医生和居民契约服务关系这个目标任务，《“家庭医生”来了吗？农村社区医生和居民契约服务关系研究》从理论基础-实践经验-制度构建-理论构建的逻辑思路展开论述，分别回答了“为何要建-建的根基-如何去建”和“建的价值”的问题，旨在从学术上探寻一种既适合中国国情，又科学合理的契约服务关系——“健康守护人”制度模式。此外，着眼于西方相关理论与中国社区治理实践之间的巨大张力，该书提出了社区协商治

选本批评是中国古代文学批评中独特的一种批评方式，由于其中渗透着编选者的价值判断和审美态度，选本实际上参与了文学理论、文学接受以及文学批评的建构，但由于其自身的具象化、零散化以及片段化等原因，选本在文学理论及文学思潮发展中的价值并未得到应有的重视。本书在对明清时期古诗选本进行全面爬梳的基础上，选取具代表性的八部古诗选本作为具体观照对象，主要内容包括：第一,“神韵”的内涵扩充与解读。由陆时雍的自然天成、情韵兼至，到王士祯的兼容闲远古淡与沈著痛快，“神韵”的内涵发生了很多改变，这是缩削式误读的结果。第

本书属于2015年度教育部人文社会科学研究项目（15YJC630136）的结项成果，以我国地方政府购买公共服务的行动逻辑为主题，探究在各地方政府大力推行公共服务契约化合作模式的今天，地方政府购买公共服务的实施过程是怎样的？地方政府购买公共服务的政策实践效果如何？其背后隐藏着什么逻辑？地方政府部门与社会组织在其中扮演的角色是什么？通过对上述问题的分析，从地方政府、社会组织、基层社区、社工、服务对象的行动策略等方面揭示地方政府购买公共服务实践中存在的不足，并在此基础上提出推动地方政府与社会组织走出协

本书收录了100余幅梵高具有代表性的作品，按图索骥，以业余时期、海牙和德伦斯时期、纽南时期、安特卫普时期、巴黎时期、阿尔时期、圣雷米时期和奥维时期这八个不同时期为时间轴，贯穿了梵高10年的艺术时光，再结合历史、文献、情感等几个方面的文字素材还原了梵高的一生。本书不仅是梵高作品的美学鉴赏集，解读了每一幅名画背后的趣味故事，社会背景，还全程揭秘了梵高一生的爱恨离合，体味到梵高的抑郁和痛苦，以及对绘画热情的不放弃。本书文字轻松且温暖，通俗且易懂，适合非专业读者作为艺术赏析入门类读物和人物传记类读物。

本书简明扼要地论述了传播文书写作的相关知识，详细地对新闻类传播文书、宣讲类传播文书、广告类传播文书、事项类传播文书、电子社交类传播文书这五大类传播文书的写作格式、写作技巧进行了阐述，并辅以范文模板，帮助读者更加清晰地了解每类传播文书的写作方法。本书结构合理、要点浓缩、语言精确、范文恰当、逻辑清晰。一书在手，即学即用。本书既可以帮助读者快速掌握传播文书写作的诀窍与规律，也可以作为传媒行业从业人员的培训手册。

本书属于产教融合与学前教育专业人才培养方面的研究专著。产教融合是学校充分利用企业、学校和科研单位的资源，将三者有效结合起来打造一个合作研发、合作育人的平台，这也是教育培养人才的主要模式。本书针对产教融合现状，就学前教育专业教学过程中存在的问题提出了发展策略，全书由学前教育专业概述、校企合作培养学前教育专业人才等部分组成，并在合作模式和合作机制上提出了意见与建议。本书的实用性较强，对教育研究人员、从业人员以及学习者具有一定的参考价值。

本书以高校体育文化教育的建设为研究对象，深入地剖析了我国目前高校体育教育同校园体育文化之间的联系与影响。体育文化教育是高校体育教育的根本，是素质教育的主要内容，是促进大学生终身体育形成和发展的有效方法，把体育文化教育和校园体育文化结合起来，并在课堂教学和课外体育活动中进行体育意识、体育精神、体育文化教育，才会改变现有教学模式的不足，激发学生学习体育的积极性、主动性，培养他们的体育兴趣，激发他们的体育热情，养成良好的体育习惯，并最终形成终身体育的习惯。本书开创性地提出了“三位一体”的教育模式，即教

本研究主要运用管理学、经济学、社会学、心理学、政治学和统计学等相关学科的理论和方法，从都市社会微观再造的社区层面研究国际化社区文化融合的制约因素、动态变化及其路径方向。首先，研究采用文献法梳理国内外国际化社区文化融合的研究成果，初步构建国际化社区文化融合理论模型的研究维度和要素。然后，通过问卷调查从整体上了解和挖掘国际化社区居民的文化融合现状与特征，基于量化分析结果制定访谈提纲，通过开放式访谈从微观层面解析国际化社区居民文化融合的历史效应和内在机理。再进一步利用访谈资料、案例分析及宏观数据等深入

本书属于老年人体育服务与健身方面的著作，由我国老年人体育服务概况、我国老年人体育服务社会支持系统实现路径、我国老年人体育服务供给优化策略探析、养老机构老年人体育服务现状与对策、养老机构老年人体育健身研究、养老机构老年人体育锻炼安全探析等部分组成，全书以中国老年人体育服务与健身为研究阵地，对我国老年人及养老机构老年人体育健身进行研究，提出符合新时代发展中的创新性体育服务与老年人健身发展策略，对相关从业者、研究者以及读者具有学习和参考价值。