追忆往事并不是轻而易举的事情，在漫长的教育生涯中发现自己*难忘的某一个瞬间，其实也就像重新获得一种生存的意义一样美妙。《悸动的心灵》中的这些教育故事也许并不是教育的解决之道，但却是对教育生命的审问、感怀和确认。也许我们*应该在教育中活出自己，也许我们既活在未来*活在无限的过去，在这些纷繁复杂却又素朴平凡的场景中，有*乐意的付出，有泪水和智慧，*有日日夜夜用心抒写因而温润无比的爱。本书由萧枫、姜忠喆主编。

学校体育运动的目的是调动学生活动的兴趣，提高学生参加体育运动和各种活动的积极性和参与率，让学生在运动中体会到参与的快乐。《趣味运动竞赛》就学校趣味运动的竞赛与裁判问题进行了系统而深入的阐述，体例科学，内容全面，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。《趣味运动竞赛》由萧枫、姜忠喆主编。

学校体育运动的目的是调动学生活动的兴趣，提高学生参加体育运动和各种活动的积极性和参与率，让学生在运动中体会到参与的快乐。《冰雪运动竞赛》就学校冰雪运动的竞赛与裁判问题进行了系统而深入的阐述，体例科学，内容全面，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。《冰雪运动竞赛》由萧枫、姜忠喆主编。

针对学生如何提高景物描写类作文写作水平进行了系统而深入的分析和探讨，除了提供各种作文的写作方法外，还提供了大量的好词、好段、好句供学生作文时参考借鉴，并结合范文进行了指导，对中小学生颇有启发意义。在提供有效阅读范文的同时，还给出了相应的阅读把握方法，具有很强的实用性和指导性。

针对学生如何提高景物描写类作文写作水平进行了系统而深入的分析和探讨，除了提供各种作文的写作方法外，还提供了大量的好词、好段、好句供学生作文时参考借鉴，并结合范文进行了指导，对中小学生颇有启发意义。在提供有效阅读范文的同时，还给出了相应的阅读把握方法，具有很强的实用性和指导性。

《话题写作指导》针对学生如何提高话题作文写作水平进行了系统而深入的分析和探讨，除了提供各种作文的写作方法外，还提供了大量的好词、好段、好句供学生作文时参考借鉴，并结合范文进行了指导，对中小学生颇有启发意义。《话题写作指导》在提供有效阅读范文的同时，还给出了相应的阅读把握方法，具有很强的实用性和指导性。

学校的智力游戏活动主要是锻炼学生认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，它是直接为学生提高学习能力而服务的，也是学生学习知识的实践运用，它不仅具有趣味性，更具有娱乐性。《四特教育系列丛书：锻炼学生想象力的智力游戏策划》对锻炼学生想象力的智力游戏项目策划进行了系统而深入的阐述，《四特教育系列丛书：锻炼学生想象力的智力游戏策划》体例科学，内容全面，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。

学会如何利用工具书，是每一个有志于探求知识宝库的学习者不可逾越的必修课。而对于广大的中小学生来说，了解各类工具书的历史、现状及其使用方法，从小打下牢固的工具书知识基础，培养自己利用工具书进行独立学习和研究的能力，无疑是快速获取知识和信息，成长为社会所需要人才的一个有力法宝。

本书对学校棋牌项目活动的组织策划进行了系统而深入的阐述，体例科学，内容全面，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。

《“四特”教育系列丛书：故事里的教育智慧》主要关注家庭教育、学校教育及社会教育中家长与孩子、教师与孩子、孩子与孩子之间的故事，它的特色是小故事蕴含大道理。其宗旨是：讲述真实的教育故事，研究深切的教育问题，创造新锐的教育思想，激活精彩的教育行动。其风格是：直面真实，创新为本和故事体裁。