本书精选郎朗、李云迪、沈文裕等知名钢琴家少年时期演奏和比赛的部分曲目。借鉴钢琴家少年时期演奏的作品，让孩子获得学习的动力，同时针对每个年龄段的学习进度进行自我对照，让孩子在学习钢琴的道路上有的放矢。

本教材将艺术歌曲、中外民歌、流行歌曲+MV与卡拉ok，三大歌曲体裁篇章与一篇附篇横向编排，含近百首歌曲谱例，内容丰富，雅俗共赏；将欣赏指导与实践指南呈纵向排列，可操作性强：既有歌曲分析，又有演唱指导，理论与实践相结合（对比、评论、建议、实践、交流）；适用范围广：高校、艺校、老年大学、声乐培训机构。

《社区音乐的理论与实践/高等音乐教育新视野译丛原版引进图书》原本是为在音乐教育、音乐治疗、民族音乐学以及社区文化发展方面有所投入的读者而写。但我很高兴地发现，它的读者不仅限于此，它不仅出现在某种类型社区音乐制作的本科生和研究生课程的阅读清单上，还在其他领域（包括音乐制作和社会公正、休闲游憩、文化多样性、终身学习和社会工作）被广泛阅读。此外，它在应用民族音乐学和社区音乐治疗领域也占有一席之地。

“唱游世界”绘本之一，这次是用26个英文字母歌来唱游世界，发现有趣的玩法！ 细心和深入了解英语教育的家长会发现，英语为母语国家的孩子们学习字母的时间起码是一年以上。缘何要花这么多的时间？这背后的教学目的或逻辑便是获得自然拼读的能力，可以使孩子具备辨音认字的“解码”功能，类似我们的汉语拼音的作用。在学龄前，他们的教学大纲都是从认识字母的形到深入字母的音，遵循“游戏化有趣认知”的学习方法，帮助孩子顺利地过渡到自然拼读。 这本幽默风趣的音乐故事绘本《字母歌》同样也是传递着这样的学习方法。活学26个

本书由魔鼓教育联盟讲师/金牌教练王峰倾力编写，适合零基础的爵士鼓爱好者阅读。内容依据魔鼓教育联盟教学体系，通过多个模块详细介绍了爵士鼓的基础知识、基础乐理及基础演奏技法，通过不同教学模块帮助大家打牢基础。同时，书中配有多首练习曲和相关测评帮助大家熟练上手。

本书内容包括：小提琴艺术概述、中国小提琴艺术的起步、中国小提琴艺术的发展、抗日战争和解放战争时期的小提琴艺术、中华人民共和国成立初期小提琴艺术的发展等。

本书从钢琴集体教学的相关理论知识入手，通过对网络新型教学模式（翻转课堂模式、“微课”模式、“慕课”模式）进行分析，深刻了解每一教学模式的特点及应用；详细介绍了幼儿、学前教育专业和成人的钢琴学习特点，针对不同年龄、不同水平的学生，教师应采取不同的钢琴教学方法，关注学生的实际学习情况，随时调整教学进度；强调教学评价在钢琴集体教学中的重要性；重视钢琴教师的基本素养和专业化发展；最后对钢琴集体教学的未来发展进行展望，虽然机遇与挑战并存，但终有应对之法，最终目的是为了给广大学生提供更好的钢琴教育，实现教学

本书将阐述中国钢琴教育发展的各个阶段有代表性的重要著作和教学流派;分析其优点以及对后世钢琴教育发展的影响;同时针对就先目前钢琴教育市场上出现的五花八门的教学法进行总结归纳,分析其优势和劣势。并阐述中国钢琴教育现状的种种教学法拓展可能的合理性,科学性,与建设性观点;并结合对各个年龄段,各种业余的和专业的不同层面,提出钢琴教学法拓展思路的实践案例分析与总结,希望能为中国钢琴教育发展贡献点滴力量。

目前，对于钢琴的研究范围主要是以钢琴曲目的演奏为主，针对不同难度的曲目，按照各种演奏方法进行教材的编写，这在一定程度上推动了我国钢琴事业的发展，丰富了现有的钢琴理论，但是对于钢琴的其他方面，如钢琴的音乐表现力以及钢琴的伴奏等方面研究甚少。然而，这些方面又是钢琴演奏中不可或缺的重要组成部分，尤其是钢琴的伴奏艺术与演奏艺术关系密切，不能将两者割裂对待。因此，《钢琴演奏与伴奏技巧在教学中的实践与创新》将着眼于钢琴的演奏技术，针对钢琴演奏技术以及演奏技术对伴奏的影响等方面进行深入研究，以丰富对钢琴的理论

唱念是戏曲、曲艺综合艺术中的重要组成部分，是表演艺术的主要手段。曾有不少论著阐述、介绍唱念声乐艺术。《戏曲曲艺唱念》采用论述与练习结合的写法，文字与例证结合，每章附有练习建议，可作为戏曲、曲艺学员、演员的初级教材，也可作为戏曲、曲艺工作者的自修参考资料。