谚语是人民群众口头流传、沿袭的固定语句，用简单通俗的话来反映深刻的道理。它是民间集体创造、广为口传、言简意赅并较为定型的艺术语句，并较多的表达了广大劳动人民的生活实践经验。《一本不能错过的谚语书/超级智慧大比拼》选取了和我们日常生活有关的谚语，让孩子们在简单生动的语言中，把古代人的智慧和经验继承发扬！

本书精心选择了多则散见于各种历史书籍中的民间故事。这些故事生动有趣且可读性极强，有着永恒不衰的艺术魅力，其中包含着中国古人的乐观主义、人道主义、英雄主义等道德思想，在给读者带来知识、教诲的同时，还能给他们带来鼓舞和希望。

本书是一本寓言，根据传说、故事、电影、戏剧等资料，特别是《伊索寓言》本身写成。这本寓言新作，以浅显易懂，生动有趣的语言，讲述了现实中的各种寓言故事，反映社会百态，人生百象。具体有小伊索和面包篮子、没有老猫的快乐、猴子和海豚、金字塔下的小毛驴、金龟子护身符、狮子的王国、狮子大王老了、丢掉尾巴的狐狸、狐狸和砍柴的农夫、会跳远的罗陀斯岛人。细读这些寓言故事，不仅会给人无限的快乐和不尽的想象，而且还能在无形中净化读者的心灵，像孩子们一样，保有一颗敏感而单纯的心。本书有较大的出版价值。

《海神雕像》是一组带有硝烟气味的寓言。这些寓言，作为“真理的剑”，在战斗中曾经发挥过应有的作用。如今硝烟已经散去，只留下这一组寓言，作为永恒的记忆和永久的纪念。具体有顽石、怕上网的狮王、能使大钟停摆的怪齿轮、寓言人和小人找真理、双兔恩怨、鹦鹉的命运、斑马和斑马线、镜子前的八哥、被解救的猫头鹰、知了的歌唱梦等。本书另辟蹊径地创造了“代言体”寓言短剧的新形式，使寓言能够更好地融入少年儿童的生活和心灵，发挥寓言的道德教育、知识教育、审美教育的作用。本书有较大的出版价值。

本书为杨啸老师所做的寓言诗。在本书中所出现的各种动植物形象，如马、狐狸、乌鸦、猴子、猫、老鼠以及花草树木等，通过将常理颠覆的办法，在看似反常的幻想中，让读者获得一种意想不到的思索结果。本书用反复、巧合、误会、对比、连锁的写作手法，一方面使得作品腾挪跌宕，摇曳多姿，另一方面也非常符合少年儿童的心态。具体篇目包括伯乐和千里马、波斯猫和狮子狗、飞上树尖的鸭子、决心不再学舌的鹦鹉、猴子听交响乐、小猴子和百灵鸟、管闲事的狗等。本书情趣浓厚，音节和谐，读起来朗朗上口，有较大的出版价值。

凡夫的《龙舟鼓手》，让我们看到作者严谨的写作态度和寓言的多种多样的艺术表现手法。其中的作品都是有感而发，篇篇经过精心打磨；在写法上不拘泥于某种套路，微型小说、笑话童话、民间故事、小品杂文都能被运用自如地嫁接到寓言中来。他还特别重视把寓意水乳交融般地渗透到故事中去，他的寓言没有外加的生硬的说教，却十分耐人寻味，本书分了几个小辑。第一辑为人物寓言；第二辑为走兽寓言；第三辑为禽类寓言；第四辑比较杂，包括水族动物、两栖动物、甲壳动物、虫类、植物和无生物等类寓言。本书有较大的出版价值。

《白天鹅和黑天鹅》是一本寓言，秉承了作者自1956年上大学时发表寓言以来，一以贯之的“颂扬真善美、鞭挞假恶丑”的宗旨。他的这部新作就像他自己所说的那样是“文字的漫画”，作品中用嬉笑怒骂的文字构成的各种虚幻世界，表达了作者对当前社会现实问题的严肃思考，应该引起世人的警觉。具体有最聪明的鸟儿、白天鹅和黑天鹅、铜像上的麻雀、饿死的小鹰、狮子和大雕、巴儿狗评熊猫、藏獒和君子兰、长颈鹿和大象、爱剪尾巴的螃蟹、金鱼入小溪、鱼儿弄掉浮标后等。本书歌颂真善美、鞭挞假恶丑，有较大的出版价值。

奥克敦妈妈是满族先民传下来教育子孙的神，她与生育子孙神佛陀妈妈是并列的两个大神。《奥克敦妈妈/满族口头遗产传统说部丛书》以奇特的情节和丰富的想象讲述奥克敦妈妈到处奔波拯救人类的经历，并教育民众要团结友爱、孝敬父母、仗义救人。奥克敦妈妈深受满族各哈拉的崇敬，年年祭祀。