本书共七章，内容包括：绪论、体育与健康、体育锻炼与身心健康发展、高校体育教学基本理论、高校体育教学的功能解析、高校体育教学方法的改革、高校体育教学内容的改革。

本书根据体育硕士专业学位案例教学现状，通过对案例、案例库、案例教学进行解读，构建了体育硕士专业学位体育教学、运动训练、竞赛组织与管理、体育社会指导四个领域的教学案例库。

本书为天津市哲学社会科学规划项目《天津市互联网体育生态服务体系构建研究》(TJTY18-013)的研究成果。研究应用生态学、体育生态学等相关理论，从体系构建入手，从政策生态位、资源生态位、需求生态位、环境生态位四个方面揭示体育生态服务系统的重要生态位及核心本质，着眼于新时代互联网社会环境背景及技术因素，以天津市为行体育生态服务体育构建的研究，希望为天津市及各地方体育服务业的发展和高质量体育城市的建设提供理论支撑。

优秀运动员选材是体育界一直很重视的工作。当今竞技体育的发展已经达到甚至超过了人类体能的局限，运动员不仅要接受后天科学和系统的训练，而且必须具有先天过人的运动天赋。因此，早期发现并培养具备体育天赋的人才，对后期培养中人力和物力的节约，起着至关重要的作用。本研究显示，与杰出运动能力相关的基因组学研究已经积累了大量的成果，研究内容也由单一基因的多态性，向大样本、多基因、染色体连锁分析以及基因多态性对蛋白生物活性的影响等方向发展。

为了奥运会，强化优秀体育人才培养，在国家留学基金委的大力支持下，国家体育总局于2019年9月至12月举办了优秀运动员公派赴美留学班。本书是此次培训班的成果汇编，内容涉及跳水、举重、高尔夫球、羽毛球、田径、垒球、皮划艇、摔跤、帆船、射箭、足球、跆拳道和游泳共13个项目，包含体能训练方法、运动营养补充、体育产业、运动心理等方面的先进理念和最新科研成果，同时对美国体育方面的相关协会及俱乐部进行了了解，对当地的体育场馆和运动队训练模式进行了调研，汇总了大量的可供参考的理论知识和信息，可供相关人士学习。

2019年4月9日至7月12日，中央党校〈国家行政学院)中央和国家机关分校国家体育总局党校第四期处级干部进修班在国家体育总局党校举办。2019年10月15日至12月13日，中央党校(国家行政学院)中央和国家机关分校国家体育总局党校第五期处级干部进修班暨体育强国建设专题研究班在国家体育总局党校举办。本书是这两次干部进修班的成果汇编，涉及全面深化改革与体育强国建设、群众体育、竞技体育、体育产业、体育文化、体育外交等领域的突出问题，内容真实地反映学员们对我国体育改革实践的理论研究、经验总结、问题反思和

本书研究现代羽毛球运动教学理论与训练方略，在阐述现代羽毛球运动教学基础后，探讨现代羽毛球运动训练基本原理，在此基础上，从多个角度研究现代羽毛球技术教学训练与体能提升，深入分析现代羽毛球战术教学训练与意识应如何培养，并探究现代羽毛球运动训练的监控与保障，多维探讨现代羽毛球运动教学模式的创新应用。

本书着重对体育文化的发展进行研究,首先对体育文化概念、内涵、分类及发展进行整体分析,然后分别对不同类型体育文化的发展与创新进行了研究,包括校园体育文化、休闲体育文化、民族传统体育文化、奥林匹克运动文化,并在不同类型体育文化发展的研究中就如何促进体育文化的发展提出了相应的对策和创新意见。体育文化是一个多学科的大领域,通过对体育进行必要的分析,可以更好地理解运动的本质和价值。体育文化要创新发展,必须有坚实的物质基础和完善的体制文化,同时要具备时代内涵。本书对从事体育教学的工作者有参考价值。

本书以提高篮球运动水平为研究方向和出版方向。为篮球运动员、篮球教练以及篮球爱好者提供学习与参考。本书内容围绕篮球运动教学与系统训练展开研究，以篮球运动及其发展概况、篮球运动的科学研究工作、篮球运动的竞赛组织与重要赛事为切入，探讨篮球运动技术原理与教学、篮球运动战术原理与教学、篮球运动的体能训练、篮球运动训练中游戏的创编与运用、篮球运动的心理训练与评价等等。

随着高校体育教学改革的不断深入,关于高校体育教学的研究和探索日益活跃。体育教学实践过程中,也需要进行科学化的创新和实践。本书主要针对高校体育科学化教学的创新与实践展开研究,通过对高校体育教学理论的系统阐述,对现有的高校体育科学化教学体系和体育传统科学化教学模式做了总结分析,并结合自身教学实践探索,提出了高校体育教学模式的科学化创新模式的探索建议。