本书旨在引导学生将培育和践行社会主义核心价值观融入日常的学习、生活、社会实践、文化修养、实习实训和一言一行中，以记录学习与生活点点滴滴的方式来践行社会主义核心价值观。

本书旨在引导学生深刻理解社会主义核心价值观的基本内容，从而自觉培育和践行社会主义核心价值观，书中特别安排相应的十三个专题进行讲述。

《文明吴都》通过从鄂州市部分单位在文明创建中的特色做法、典型经验和创建品牌的案例，从而从不同侧面、不同角度介绍和探讨了各地各精神文明，道德深化文明创建活动的实践探索和主要研究成果。

《教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材：中国地方政府》主要阐述了行政区划与地方政府的类型、地方政府的组成与职能、地方政府的立法权、地方政府的行政权、地方政府的司法权、地方政府的政治社会环境、地方政府的人力资源、地方政府公共财政资源、地方政府的改革创新与发展等内容，论述了中国地方政府在国家和社会生活中的地位与作用，并简单概述了英、法、德、美、日等发达国家的地方政府的运行机制，比较了中西地方政府之间的差异。