《古筝实用教程》是谢迎春老师20年的教学成果结晶。其中有些曲子是谢老师**的，并且只在此教程里出版过。此教程是一个针对古筝初学者编写的初级和提高的教程，从简单的了解古筝开始，逐步学习古筝技法、练习乐曲，简单乐曲到演奏乐曲，课程设置进度合理。选用的乐曲都好听易弹。此教程不仅适用于自学，更适用与培训班使用。

本书的研究对象是“中国弦乐史研究”，其主要以文献的形式呈现出来。本书以1949—2019年间中国正式出版的论著、音乐学术期刊论文、硕博士论文中有关中国弦乐史研究的成果，以及国内外学者发表的与中国弦乐史研究相关的观点、学说、理论为主要的研究对象，通过对它们的整理、分析，研究中国弦乐的演变、发展及其规律，揭示在不同时期弦乐史文献观点的变化，以及历史事实与理论探索的关系

本书是以箫与乐理知识零基础的箫业余爱好者为读者对象，结合作者多年的箫演奏和教学的经验与体会，将箫的学习规划为了30天的学习内容，还加入了很多选箫、日常保养箫的基础知识。书中的技法讲解使用了很多的配图，更方便读者理解掌握。在学习过程中，我们会发现每一天的课程安排既简单又易学，每一天都能学会一些箫的演奏方法，每天都能看到新的进步，30天后，你就轻松地掌握了箫吹奏的全面技巧，可以随心所欲地吹奏喜爱的歌曲了。

《古琴新说——卧箜篌古琴考》为“现代琴学丛刊”系列书中的一册，该丛书已入选“十三五”国家重点出版物规划项目。《古琴新说——卧箜篌古琴考》共分为两个部分，上卷为专著摘选，包含了“卧箜篌考”、“古琴考”和“两仪琴、五弦琴、七弦琴考”，下卷为论文选录，包含了“话说琴徽”、“无商之圜钟与无徴之四旦”、“重上生与再下徴·新音阶与旧音阶”、“雍门调·及其有关的问题”和“古琴与钢琴”。作者陇菲以相关文献和考古图像资料为依据，对卧箜篌的起源、本体特征以及在我国古代社会音乐生活中的使用

新课程的实施为我国基础音乐器乐教育的继续发展奠定了良好基础。如何在音乐教学法课程中渗透新课标理念，提高课程的教学效果，是一个值得探讨的问题。笔者密切关注基础音乐教育发展，既要传授相关的音乐教育教学理论知识，更要不断更新教学观念，本书总结出一些与新课程改革理念相适应的器乐新课程教学方法，以丰富新课程的教学手段，积极引导学生开展音乐实践活动。

本书由陶笛入门知识与提高的训练组成。在学习了任何乐器之初的基本乐理之后，便开始第一章的学习了，在第一天拿到陶笛时，就能够让音色好听，吹奏简单的小练习曲和乐曲，这有助于提高陶笛爱好者的兴趣和信心。在之后每一章的学习中，作者都按照由浅入深的基本功练习以及这一天能够涉及到的乐理知识进行了科学编排。曲目中有经典乐曲，有流行歌曲，让读者选择更多。 能让爱好者在坚持练习中，手指更灵活，基本功扎实，吹奏好听的乐曲，享受音乐的美妙，愉悦身心。

《快乐音乐——轻松学古筝》（一）中英文对照版，为我社已出版《快乐音乐——轻松学古筝(一》《快乐音乐——轻松学古筝(二）》和《快乐音乐——轻松学古筝(三）》的配套产品线。“快乐音乐”系列发行后，在乐器教材中卡通风格颇具特色，加之比较有创新的关卡设计及伴奏配碟，针对性强，受到乐器初学者一定好评，特别在四川省内部分古筝爱好者中引起了很大反响，并有强烈意愿希望能用相关教材进行后续学习。该册中英文对照版由汉语国际教育创新实验中心策划，更对应东南亚等海外音乐市场,如孔子学院等。

《二胡自学快速入门36技》是针对广大二胡爱好者们编写的零起点入门教程，根据学习者特点在教学内容的编排上做到循序渐进、由浅入深。教程涵盖了二胡教学入门阶段的36个必备技能和音乐知识，重点难点有针对性地各个击破，层次分明、通俗易懂。选编部分耳熟能详的歌曲作为练习曲，如《空山鸟语》《葡萄熟了》等，提高学习兴趣。