本书可以看作是上海戏剧学院表演教学六十多年发展历程中的一个小小的经验结晶，是力图继承和发展几代上戏人孜孜不倦、呕心沥血、辛勤耕耘积淀的优秀的表演教学的精神与物质财富的一次尝试。本书有几个入选的片断是老师和同学们一同从小说、电影或是多幕剧本中摘选出来、改编而成的，如《罗生门》、《大胆妈妈和她的孩子们》等，因为改动较大，无法把原来作品的出处一并刊登，各位使用时如有需要，请参阅原作品。选用的独幕剧，我们在教学过程中对剧本也进行过修改或删减处理。当然，这样做并不意味着我们的修改或是该片断的排演已是成功的

本书内容以旅游的行程依序编排主题，共分10篇，包括“出发篇”、“抵达篇”、“住宿篇”、“观光&娱乐篇”、“交通篇”、“餐饮篇”、“购物篇”、“打电话&邮寄篇”、“紧急状况篇”、“出境篇”等，是您不可不学的必备知识。 本书内容按旅游的流程顺序来编排，共分为十大主题，以说明自助旅行时会碰到的每个环节和情况。从行前准备到结束旅游，详细介绍了必备的自助旅行英语会话，以帮助你预先熟悉各种应对方法。

《高等学校食品专业系列教材：食品标准与法规》共分八章，以食品标准、法规、合格评定程序为主线，分别介绍了标准、法规、合格评定程序的基本概念，技术性贸易措施与《TBT协定》和《SP协定》，标准化工作的基础与方法，我国食品标准体系与食品企业标准化工作方法，我国食品法律法规体系和国际食品标准与法规介绍，食品质量管理体系与食品认证程序及要求等。 《高等学校食品专业系列教材：食品标准与法规》可作为高等学校食品科学与工程、食品质量与安全、食品营养与检验等食品相关专业有关课程的教材，也可供食品

《包装设计》在市场经济不断发展的今天，各种产品的市场竞争呈现出白热化状态，特别是产品同质化的倾向，更加剧了这一趋势的发展。在这一背景下，包装设计成为产品竞争、市场营销的必要手段，其显示出的特殊重要性，备受广泛关注。 包装随着社会的发展、科技的进步从过去单一的保护、储运功能，演变成了多方位、多功能、信息聚合的传播载体。这一内质的变化，也使得包装设计发生了质的变化，给包装设计提出了更新、更高的要求。人们在认识上，就需要从一般意义的理解包装设计，跃升到全新视角来审视现代包装设计的意义和作用。 《包装设

《21世纪医药院校非药学专业必修专业基础课程：化学药物》是根据医药类院校国际经济与贸易、工商管理、市场营销、经济学、药事法规、信息管理与信息系统、药学英语等非药学类专业教学要求；并在作者多年的教学实践的基础上编写的。 全书共分2篇，上篇为基础有机化学，下篇为药物各论。第1章为绪论。第2～14章为基础有机化学部分，该部分采用脂肪族、芳香族化合物混合编排的方式，重点阐明有机化合物的基本知识、基本反应、基本理论，对有机化合物的结构和性质之间的关系进行了强化，对有机反应机理及有机合成的

为了能帮助中学生增长知识，提高文学素养和写作能力，精选了100句为脍炙人口的古诗名句，涵盖的背诵篇目，用轻松新颖的形式，帮助同学们更好地理解古诗经典，编著了本书。 本书在体例上分为八部分： 一是“名句和拼音”。书中的每一名句都有注音。由于对名句中的个别词语有不同的理解，我们择善而从，尽量按照通常的理解来注音。 二是“出典”。每一名句都标明作者和篇目。 三是“注释”。名句中有深奥、不易理解的词语，均有恰当的释义。 四是“译文”。每一名句都有白话译文，易于读者理解其义。 五是“原作”，每一名句

本书在体例上分为八部分：一是“名句和拼音”。书中的每一名句都有注音。由于对名句中的个别词语有不同的理解，我们择善而从，尽量按照通常的理解来注音。二是“出典”。每一名句都标明作者和篇目。三是“注释”。名句中有深奥、不易理解的词语，均有恰当的释义。四是“译文”。每一名句都有白话译文，易于读者理解其义。五是“原作”，每一名句出自哪首诗歌，均有原作附录其后。六是“作者小传”。书中在每位作者第一次出现时都作了简要介绍，以后标明页码，便于查找了解。七是“故事”。书中的这些故事，或许是关于某一名句出处的故事，

为了能帮助中学生增长知识，提高文学素养和写作能力，精选了100句最为脍炙人口的古诗名句，涵盖教育部推荐的背诵篇目，用轻松新颖的形式，帮助同学们更好地理解古诗经典，编著了本书。本书在体例上分为八部分：一是“名句和拼音”。书中的每一名句都有注音。由于对名句中的个别词语有不同的理解，我们择善而从，尽量按照通常的理解来注音。二是“出典”。每一名句都标明作者和篇目。三是“注释”。名句中有深奥、不易理解的词语，均有恰当的释义。四是“译文”。每一名句都有白话译文，易于读者理解其义。五是“原作”，每一名句出自哪

本书是一部古典文学普及读物，其特色是全面系统、选句广泛。为了能帮助中学生增长知识，提高文学素养和写作能力，精选了100句为脍炙人口的古文名句，涵盖的背诵篇目，便于读者旁征博引，广泛涉猎；用轻松新颖的形式，帮助同学们更好地学习理解古文经典。 本书在体例上分为八部分： 一是“名句和拼音”。书中的每一名句都有注音。由于对名句中的个别词语有不同的理解，我们择善而从，尽量按照通常的理解来注音。 二是“出典”。每一句出自哪篇名著，作者是谁，都一一标明。 三是“注释”。名句中有深奥、不易理解的词语，均有

在人类的精神天空中，感恩不是飘忽而逝的云彩，而是云彩背后一片洁净的湛蓝。感恩在人类精神的坐标中，不是偶然，而是永恒。感恩的行为是自然的，它是一种无意识，像须臾不停的呼吸，伴随在生命的韵律之间。人类的美是以爱来呈现的，而感恩之心，是人类心田中美的种子，它发芽之后，开出爱之花，结出爱之果。从这个意义上讲，懂得感恩的人，一定在心中藏有大爱，并以此关照人，抚慰人，呵护人，爱人。161个适合小学生阅读的感恩故事，故事的主题全面丰富，故事内或情深意切、真挚感人，或意蕴深刻、耐人回味，或生动有趣、寓教乐；故事