本书共收录散文88篇,14万字。作品多在报刊发表。作品取材来自生活,力求用亲切平和语言,通过小故事、小人物、小物件、小片断讲述生活的美好,展示人生积极向上的态度,平和向善的追求。全书按照文章内容,分春、夏、秋、冬四辑。内容大体为在对花草树木的欣赏中,表达对自然的喜欢;在由工作表象及里的思考中,表达对成长的感悟;通过乡邻亲里的往来,表达对人世的感恩;在经人历事后的触景生情,表达对自我的反省。每一部分、每篇文章都有作者生活的投入,情感的滋养,都是由心入脑的思考,都是用心用情的付出。

本文描写一位村党支部书记马金锁,为党和人民的事业艰苦奋斗的一生。马金锁读过《四书》,放过牛,上过前线,屡建功勋。几年后复员回家,干起了饲养员。时值经济困难时期,他提出大种瓜菜,得到了采纳,使全村老百姓度了命,他也被评为优秀共产党员。在支部改选中,党员们要选他为副书记,而马银光害怕他会顶掉自己,给他戴个委员的头衔。后来,有人抓住他的问题,罚他去看树。他不但将现有的树看得很好,而且还新栽了很多树,不但美化了环境,还增加了经济效益。不久,在党员们的一致推选下,他当上了村支部书记。

本书是一本个人随笔作品集，作者以思想为写作基础，强调了思想在生命、真理、科学、文化、道德、教育、风俗、情感、信仰中的重要性，同时将其纳入思想的体系中，独立成句成篇，有案例、有文学，有知识，语言通俗富哲理，让人有一种启迪、智慧，从中收获人生意义和价值。本书用作者的亲身经历，教读者如何升级自己的“思想操作系统”，并运用它实现自我成长，走向思想富有之路。

本书的主要内容是以校友记忆为主,讲述了笔者在就任中国农业大学时,在发掘校园内建筑文化内涵的基础上,叙述其中学生社团文化、校园文化活动中蕴含的生动故事和深刻记忆,让凝结中国农大精神文化的心灵读本更加丰富和厚重。本书是笔者就任中国农业大学时,在充分发掘学校建筑文化内涵的基础上,生动地讲述了学校生活中学生的社团文化、校园文化活动中蕴含的故事与深刻的校园记忆,让凝结农大精神文化的心灵读本更加丰富和厚重,具有一定的出版价值。

本书为过年写春联:苏轼行书,苏轼是北宋四大书法家之一,以行书成就最高。苏轼行书雍容大度,丰腴多姿,结体偏斜,气势开张,神采动人。苏轼与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。苏轼的书法是一种前无古人的艺术风格创作。他提出了“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”的审美标准。在书法学习者中有较高的知名度,被受众人群所喜闻乐见。

本书为过年写春联:曹全碑全称汉郃阳令曹全碑,因曹全字景完,所以又名曹景完碑。曹全碑为东汉著名碑刻,现藏西安碑林博物馆。是研究东汉末年农民起义重要的历史资料,也是现存中国汉代石碑中保存比较完整、字体比较清晰的少数作品之一。其结字匀整,用笔方圆兼备,整体面貌风致翩翩,曼妙多姿,是汉隶中秀美风格的代表。

本书是日本画家Harada所画的一本绘本,其描绘了漫无目标,每天浑浑噩噩过日子的30岁超市店员幸纪在某次意外后,与某一天突然降临在他家的“天使”的故事。“天使”的出现让原本如同行尸走肉的幸纪逐渐开始出现生机,不愿意回忆的往事被重新想起和被迫面对,而“天使”的神秘身份也在此后的故事中被揭开。在两人的相处中,幸纪同样帮助“天使”解开心结,二人都成为彼此生活的依靠和方向也都治愈了对方。

本书是一本科学发展史方面的学术普及读物。原著作者在书中描述了他所认为的改变世界的五个方程式以及蕴藏在这五个方程式中优美的数学原理。通过介绍这五个方程式发现者的生平以及发现这些方程式的学术研究过程,原著作者向读者揭示了数学的内在诗意和力量。因此,本书的副标题是“数学的诗意与力量”。译者选择翻译这本书。

本书全面记述学校百年发展的历史进程。突出“百年一脉，历史悠久，特色鲜明”这一主题，强调学校广大师生和校友在党的领导下，不忘初心使命，砥砺前行，始终与国家与民族同呼吸共命运，不懈奋斗的辉煌业绩。总结办学经验，弘扬建大精神，传承红色文化。深入展示历代北建大人筚路蓝缕、艰苦创业的办学精神和优秀传统，激励我校师生校友持续接力奋斗，为首都乃至全国城乡建设贡献青春与力量。