本书从小角度，讲大道理，以个人亲身体验，让员工感同身受，推动员工主动想，真正形成全员意识强的企业文化。是作者多年对各类企业调研走访得到的宝贵资料和经验总结，是来源于企业实际生产管理的培训教材。

本书系统地介绍了计算机的基本组成原理和内部工作机制，内容主要包括：计算机系统概论、运算基础、数值的机器运算、存储系统和结构、指令系统、中央处理器、I/O接口、外围设备、总线和计算机硬件系统举例——PC主板和处理器芯片。书中各章都给出一些例题帮助读者进一步理解和掌握基本概念及各部件的工作原理，而且每章后都附有适量的习题。

本教材在总结国内债法总则教材编写经验的基础上，充分吸收国内外债法总则研究的最新成果，紧密结合我国债法总则司法实践及教学经验，全面构建债法总则的理论体系，富有创建性地提出了我国债法总则的基本结构是由债与债法、债的发生、债的流转和债的保障四个部分构成。

《非常小子马鸣加5：三剑客》包括《三贱客》《漫画大王》《一张好玩的双人床》《好朋友转学了》等。在《宇宙飞瓶》故事里，马鸣加的叔叔送给马鸣加一个水瓶，它是用制造宇宙飞船的材料制成的，庄纯纯幽默地称它为宇宙飞瓶。马鸣加每天早晨都不会忘记往里面装各种各样的饮料，他觉得只有这样才能对得起这样一个了不起的水瓶。可是一个月之后，马鸣加得了蛀牙！他整天抱住自己的嘴，而那只宇宙飞瓶终于不见了。庄纯纯问马鸣加：你是几点几分几秒发射的宇宙飞瓶的？同学们大笑起来，只有马鸣加没有跟着一起笑。

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读杨唤的童诗，像是在读一篇篇童话故事，他的诗是“童话诗”。春天来了！可是，春天在哪里呀？小弟弟在南风里放长线请风筝去打听……杨唤的想象力丰富，他想象春天坐船在海上旅行，他想象春天在天空休息，他想象……读杨唤的诗，浓浓的诗意会跟着我们的情感，从字里行间跑出来……读杨唤的诗，恰如躺在云朵上，微风吹拂头发，许多不可能的想象都允许发生……“老顽童”曹俊彥爷爷将童话演绎成图画书，童话诗的图画书，不一样的图画书！翻开《杨唤童话诗画/台湾儿童文学馆精品童诗》，一起来读书吧！

马鸣加，小个子、小眼睛，就像你所认识的刚入学的小男孩一样，淘气、调皮、捣蛋……这些特点都会在马鸣加的身上发现，不过他也是善良的、可爱的。《非常小子马鸣加1-竞选大队长》从马鸣加上小学的第一天开始说起，马鸣加认为上小学就和上幼儿园不一样了，妈妈是不能送到学校门口的，他一个人鼓足勇气，在离学校大概还有一百步远的地方，一个人背着书包去上学。他的同桌叫毛西文，马鸣加给她取了一个外号叫毛毛虫，她很生气，后来发现老师和同学都这样叫她，她也开始喜欢上这个外号了。马鸣加觉得高年级的总会欺负小的同学，有时候会把他

笨狼很喜欢鹅太太的红雨靴，他天天想着怎么才能把自己的旧雨靴穿破，让妈妈给换个红雨靴；眼镜蛇老师出了道智力题，困在井里的青蛙要跳多少步能跳出井口，谁知笨狼突然大哭起来，他要赶快去找到那口井，把青蛙救出来；笨狼*喜欢的词就是“亮晶晶”，牛博士让大家写理想，笨狼写道：“我要当个清洁工人，我每天扫大街，把大街清扫得亮晶晶的……”

《笨狼上学3（注音全彩美绘）》讲述眼镜蛇老师很苦恼，她不知道该如何让笨狼学好减法。鹅太太说，不是笨狼学不会，是眼镜蛇老师方法有问题，只要在任何数字后面加上好吃的，笨狼肯定会算。果然，五个西红柿加五个西红柿，笨狼很快就能算出是十个；笨狼帮助棕小熊，老师奖励给他一朵大红花，可棕小熊说这红花应该是他的，如果没有他，笨狼肯定得不到红花，于是，笨狼把大红花分成了两半，一人半朵大红花；笨狼决定听妈妈的话不再考倒数**名，果然这次考试排名倒数第二，可倒数**的猪小胖被爸爸打得鼻青脸肿，于是笨狼跟妈妈商量以后还