科学技术是人类文明的最重要标志。科学技术的发展进步和普及，为人类提供了广播、电视、电影、录像、网络等传播思想文化的新途径、新手段，使精神文明建设有了更多更新的载体。同时，科学技术对于丰富人们的精神文化生活，更新人们的思想观念等都有着十分重要的意义。本书从书本理论和实践的双重角度出发．力求将理论与生活实践相结合。全书共分为7章，包括科技基础；农业科技；工业科技；生物生命科技；航空航天科技：信息网络科技；能源环保科技。

本书共分六章，分别为电子学基础概念；各种通信工具的使用与维护；日常家用电器的侃用与保养；数码产品的简介、选购及维护；电脑的简介、选购及维护；基本网络知识介绍。本书主要从日常生活和实用角度出发，尽量避免空洞的理论说教，希望青少年朋友能从中收获一些与您的生活息息相关的电子常识，为您的生活排忧解难。

探险者是地球的先行者，历史的揭幕人，他们通过变幻莫测、曲折离奇、险象环生的史诗般的探险历程为人类发展史描绘了一幅幅壮丽的画卷。引人入胜的探险故事．充满魅力的探险旅程，成就了一部人类悲壮的地理探险史。

本书站在历史的高度，收集了大量从亚洲到欧洲、从非洲到美洲的至今还悬而未解的世界文明的问题与谜案，全书图文并茂，引人人胜，是我们了解历史、认识自然创造未来而不得不读的好书。

羽毛球运动是集智能、体能、技能为一体的全身性的隔网对抗型运动项目，它具有健身、观赏、娱乐、教育、经济等价值，易于开展，能全面增强学生体质。羽毛球运动以其较强的娱乐性和趣味性，现已被中学生视为锻炼身体的选择之一。根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的要求，如何使羽毛球运动的价值融入到“阳光快乐体育运动”之中，让中小学生在羽毛球中感受到运动的乐趣和得到身心的锻炼，成为摆在每一个体育工作者面前的新任务。本书介绍了羽毛球运动的起源、发展、特点、基本技术、快乐速成等内容。全书内容体

本书介绍了游泳运动的起源、发展、特点、基本技术、快乐速成、伤病预防等内容。全书内容体现如下特色：1.图文并茂。能让青少年们更形象、更轻松地理解每一个技术动作，变抽象的文字解释为形象的图片展示，有助于提高学生的学习兴趣。2.加强了快乐速成练习。本书对技术学习采用了快乐入门的方法，讲述了简单、易行、有趣的速成途径。3.精选对学生有影响的明星运动员进行介绍。文中介绍了国际、国内的一些明星运动员所取得的荣誉以及事迹。为中小学生树立良好的学习榜样，同时也可提高学生学习水上运动的兴趣。4.补充了常见运动伤病

卡内基说：“一个人的成功，15%是靠专业知识，85%是靠人际关系和处世能力。”人际关系和处世能力都要透过人际交往才能逐步历练成熟，而透过礼仪习惯，青少年朋友们才会进入一个真实广阔的世界，学会表达，建立正确的自我形象，和他人建立和谐融洽的关系。

据说，英国登山探险家希拉里首次登上珠穆朗玛峰后，有人不解地问他：“你为什么登山?”希拉里风趣地回答：“因为山在那里”。是啊对于登山探险者来说，山是一种无法抗拒的召唤，他把登山运动作为自己的崇高事业，全力以赴。《现代汉语词典》将“探险”定义为：到从来没有人去过或很少有人去过的艰险地方去考察、寻究自然界情况的活动。从其行为定性而言，带有对未知危险程度和风险发生概率的自然环境和现象进行主动寻究、考察的特征，是明知有危险却主动去探究的自我冒险行为。没有感受过那痛快淋漓的滋味，谁又能断定那种痛快根本算不了

针对中国孩子，从开发和加强的目的着手，用游戏把孩子爱玩天性和好奇天性结合起来，让孩子能够在“玩中学”，在“学时玩”，科学合理地培养孩子分析问题、解决问题的能力和良好的思《中国聪明孩子爱玩的思维游戏》针对中国孩子，从开发和加强的目的着手，用游戏把孩子爱玩天性和好奇天性结合起来，让孩子能够在“玩中学”，在“学时玩”，科学合理地培养孩子分析问题、解决问题的能力和良好的思维习惯，使孩子终身受益。维习惯，使孩子终身受益。

探险者是地球的先行者，历史的揭幕人，他们通过变幻莫测、曲折离奇、险象环生的史诗般的探险历程为人类发展史描绘了一幅幅壮丽的画卷。引人入胜的探险教事，充满魅力的探险旅程，成就了一部人类悲壮的地理探险史。