本书集中国玺印篆刻之珍品，收录了著名博物馆玺印篆刻精华，用一千余幅图片，系统地诠释了中国玺印篆刻艺术风格，如先秦、西汉、隋唐、宋元、明清历代的玉玺、官印、私印、肖形印以及篆、隶、行、草等字体在篆刻艺术上的演变进程，从专业的角度，向广大收藏爱好者提供了鉴别玺印篆刻艺术的要点，如用料、材质、钮印造型和图案纹饰等。这是一部收藏鉴别玺印篆刻的小百科。本书对每一方经典篆刻印在不同时期的篆法特点进行了较为详细的分析诠释。图文并茂，深入浅出，可供收藏者赏析学习。

概述分为八个章节，主要介绍与分析了现代公民的定义、所应具备的素质和特点及未来发展方面的内容。

白刚勋编著的这本《大教育视野下的特色课程构建--海洋教育的开发实施》回顾了青岛第三十九中学开展海洋教育的历史背景，论述了青岛第三十九中学开展海洋教育的历程，总结了其开展海洋教育目前取得的成果，并展望了开展海洋教育未来的发展思路和具体做法。全书逻辑清晰，语言优美，内容丰厚，既是青岛三十九中对特色教育之海洋教育的自我总结，又是各中小学依托各地优势和特色开展学校特色教育的启发之书，适合作为中小学校本课程开发和建设的培训材料和参考读物。

《童话大师洪汛涛论童话教育(上童话的基本论述)》为童话大师洪汛涛先生有关童话教学的理论著述，包括两个部分。一部分是有关童话教学的基本论述，对童话的概念、特征、功能以及童话创作的基本途径方式，都做了深入的论述；一部分是对国内著名童话大师以及他们主要童话作品的介绍和评析。

我们从提高思考力的角度出发，对每一个部分的游戏都进行了精心的选择和设计，每个游戏都极具代表性和独创性，内容丰富，难易适度，形式活泼。在游戏的过程中，广大青少年朋友一定会得到更多可能的视角和解决问题的能力与方法，突破固有的思维模式，在作出决策、解决问题和创意思考等方面，有更杰出的表现。

本书结合基础教育课程改革的精神，在精选大量具体课堂教学案例的基础上，对中学课堂教学艺术进行了分类阐述，主要包括教学语言艺术、教学体态艺术、教学板书画艺术、课堂提问艺术、导课艺术、教学组织艺术和结课艺术等七章内容，并在附录中列举了师范生的课堂教学优秀案例。

《中国和田玉（总第11辑）》是一套玉界专业介绍和田玉相关知识及收藏热点的系列图书，作者为玉界著名的和田玉专家，新疆历代和田玉博物馆馆长池宝嘉先生。《中国和田玉（总第11辑）》系统介绍2014年中国玉器市场的发展情况、玉器市场的价格走势、玉雕人才及玉雕界的大事。是一本有艺术价值和收藏价值的好书。

本书是我们多年来在高校思想政治理论课实践教学研究领域不断探索、矢志攀越的系列成果之一，旨在荟萃和展示近年来广东药学院在高校思想政治理论课实践教学理论研究和实践探索方面的成果。第一编以“课题研究”为主线，通过全景扫描式的介绍，分别展示了近年来广东药学院承担完成的以高校思想政治理论课实践教学为主要研究内容的三项省部级课题研究成果。第二编以“探索创新”为主题。从微观层面介绍了广东药学院的思想政治理论课实践教学实施方案及相关管理规范和措施，从宏观层面探讨了高校思想政治理论课实践教学的改革路径、经验特点，

《作文论》作者是著名的语文教育大家叶圣陶先生。《作文论》内容涉及写作的奥秘与精义，从写什么、怎样写、文章句子的具体安排、文章中的会话一直到文章的静态与动态，作者都进行了深入浅出、精辟入理的讲解。

《作文法》的作者为国学大师梁启超先生。梁先生对于作文之法则规矩的讲论，语言畅达，并富有说服力，全面阐述了各类文体所应遵循的规则，以及提高作文水平的方法，最后一章关于怎样教授作文的讲解尤为恳切。《作文法》中对于作文之道的精彩论述时时闪现，在今天看来仍熠熠生辉。