本书是张恨水“抗战三部曲”中的第三部，讲述了1943年秋，日军为掠夺战略物资和牵制中国军队反攻滇缅，在华北方面出动了大量兵力，进逼常德。代号“虎贲”的74军57师誓死保卫常德，8000勇士“以一敌八”，与日寇浴血巷战，坚守16昼夜，死伤殆尽。全师上至师长下至普通士兵，同仇敌忾，将生死置之度外，涌现出了诸多可歌可泣的英雄人物和英雄事迹，从外围作战到逐节瓦解敌人的攻势，全师官兵怀必死之心，让日寇每前进一步都付出血的代价。此战悲壮惨烈，日军战后以“凄绝”形容，承认中国军队的抵抗“堪为保卫上海战役后很激

荣二和三郎是芳古堂的一对师兄弟。荣二头脑聪明、英俊漂亮，是人群中的焦点。三郎矮矮胖胖，在荣二的光芒下，显得格外笨拙。一场飞来横祸打破了两人学徒、出师、自立门户的安稳生活。荣二被诬陷偷窃、被逐出师门、被差役痛殴、被流放荒岛做苦力……前途尽毁的荣二内心充斥着愤怒与不平，以尖锐和嘲讽的姿态对抗外界，暗自决心要不惜一切代价复仇。荣二自暴自弃，三郎却从未放弃他。探听荣二的下落，看望他，写信安慰他，为他谋后路，丝毫不提自己糟糕的境遇。就在苦尽甘来的时候，种种蛛丝马迹让荣二怀疑，当初正是三郎陷害他的……

《土》是日本短歌作家长塚节的代表作，作品系初次翻译出版。长塚节作为一个地主阶级，但却与农民佃户相处甚好，同时也非常享受自然环境，从而成就了这部小说，并在夏目漱石的邀约下，自1910年6月在《东京朝日新闻》上连载。小说以鬼怒川边的农村为舞台，围绕农民堪次展开，描写他的生活与劳作环境，一同书写的还有他得破伤风死去的妻子阿品、能干善良的长女阿次以及一直不和的岳父卯平。一家人生活在农村，与周围邻居交往和谐，甚至与东家的关系也很好。作者长塚节对于自然四季、农夫劳作非常熟悉，以“写生文”的描述手法，排除矫揉

2007年，孟青减的父母在缉毒任务中以身殉职。同年，她被父母的同事收养，做了陆嵘峥的妹妹。天子骄子，就连冰箱里的酸奶都必须分出个你我，对孟青减警察梦想嗤之以鼻的陆嵘峥，却在高考志愿里填了跟孟青减一样的公安大学。他们最好的时光在大二，最糟糕的时候是大三。终于，孟青减和陆嵘峥一拍两散，跟青年才俊聂三打得火热，直接被退学。肩膀上的刀伤，背后的子弹孔，似乎遥遥无期的案件真相……这一晃，就是2016年。岁月仓皇，是一夕沉醉，经年尘土；是一饷贪欢，大梦方醒；是聂三指着她骂，“我告诉你，谁都可以，但就陆嵘峥不

本书是一本散文体情感随笔，以当代年轻女性视角记录一个女生踏入20岁后的生活。作者讲述了一个20岁的女生对情感、幸福、奋斗和自由的体验和追求。此时的你，无须再追究昨日的风云和浮沉；重新开始的你，自会知晓生命中有一次拥有本真的机遇，足以填满人生苍白的遗憾。因为每一次期待，都是另一种重生。人生的路总是孤独的，因为智慧必然来自孤独，所以有些路，只能一个人走。

为坚持文化自信，建设文化强国，进一步推动地方文化建设，特别编辑出版地方文化文学作品故事集《陶山》。《陶山》突出馆陶县地方特色，收集整理民间文学作品故事。包括地名故事、人物其事、抗日纪事、真有其事、传奇旧事等。有的故事厚重深邃、有的故事惊险激烈、有的故事戏谑诙谐。地方文化文学作品又包含了地名的来历，明代迁民、战争故事；历史名人，老一辈革命家，民族英雄等在馆陶留下的故事等等，组成了一幅色彩斑斓的历史画卷，必将为馆陶县的文化传承作出巨大贡献。

《那一湖清泉》共分四个板块：校园文化版块推介校园的物质文化、人文理念；人生旅途版块描写祖国大好河山、推介中华文明；亲情天伦版块回忆凝重的亲情、歌颂人间美好天伦；写生纪实重温环艺专业学生写生的时光、描摹写生基地风土人情。

在这个复杂多变的文化生态环境中，学人散文在回归民国的散文书写中打捞文化精英的记忆，在回归书斋的散文书写中躲避着文化的浮躁与喧嚣，在回归讲堂中寻找到自己发声的舞台，在回归乡野中继续着文化的的捍卫与拯救。学人散文书写的变化标志着当代学人对自身角色的重新审视与定位。《精神的喘息：当代文化生态中的学人散文研究/学者文库》以文化生态学的视野梳理了近现代学人散文演变的特征。

在中国众多名山之中，庐山既有天地造化之神秀，又有极其丰富的文化内蕴。《庐山诗的文化底蕴与审美价值：以两晋至唐宋的庐山诗为中心/人民日报学术文库》基于凝聚中国传统文化佛、道、儒于一身的人文圣山——庐山的优越文化背景，从儒、释、道对庐山诗创作的影响逐步展开论述，通过对庐山诗的梳理和解读，研究庐山诗歌的山水文化内涵和艺术审美。《庐山诗的文化底蕴与审美价值：以两晋至唐宋的庐山诗为中心/人民日报学术文库》从庐山诗这一特定角度，记录了庐山诗歌艺术审美和艺术表现的研究过程，反映了中国诗歌艺术审美的历史。

《哎呀，陶皮兜来了！/熊孩子VS哎呀老师系列》讲述了因家庭变故延迟半学期才来上小学的陶皮兜的故事，初来乍到的陶皮兜丝毫不懂小学生行为规范，因此在班级惹出许多啼笑皆非的故事，正因为有孩子们的热心帮助和哎呀老师的耐心教导，陶皮兜很好地融入了草莓四班。