本书就学生在青春期情感教育问题进行了系统而深入的分析和探讨，内容包括：正确认识自我、正确认识情感、正确认识社交、正确认识学习等。

考试主要有两种目的：一是检测考试者对某方面知识或技能的掌握程度；二是检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本能力。如何有效的准备考试，可分成考试前、考试中、考试后三个部分做说明。本书针对学生如何应对考试进行了系统而深入的分析和探讨，并给予了切实的指导。

本书介绍了道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。良好道德素质的培养，关键在青少年时期。为培养学生形成良好的行为习惯，提高道德素质，只有建立学校、家庭、社会三结合的“立体化”教育网络，才能最有效地促进学生道德行为的养成，全面提高青少年的素质，促进青少年的健康成长。

真正的学习是培养自己在没有路牌的地方也能走路的能力。能力到底包括哪些内容？怎样培养这些能力呢？《四特教育系列丛书：与学生谈能力培养》就学生的能力培养问题进行了系统而深入的分析和探讨，并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案，内容翔实，个案丰富，对中小学生、教师及家长均有启发意义。《四特教育系列丛书：与学生谈能力培养》体例科学，内容生动活泼，语言简洁明快，针对性强，具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。

《学生最喜爱的科普书》是专为青少年朋友量身打造的科普读物。本丛书为广大青少年提高科学素养打开了一扇通往知识宝库的大门。科学翔实的内容与图文并茂的形式一定可以让青少年在阅读过程中收获心灵的愉悦与精神的富足。

海洋动物是海洋中异养型生物的总称，海洋是重要的生命支持系统，海洋动物是生物界重要的组成部分。门类繁多，各门类的形态结构和生理特点可以有很大差异。从海上至海底，从岸边或潮间带至最深的海沟底，都有海洋动物。它们不进行光合作用，不能将无机物合成为有机物，只能以摄食植物、微生物和其他动物及有机碎屑物质为生。

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从微小的细胞基因，到庞大的生态群落；从简单的数字，到现代复杂的高科技；从生活中常见的现象，到世界中难解的谜题；从现实生活中的一草一木，到外太空里的生命……科学殿堂的大门已经敞开，请跟随我们，一起去领略宇宙间万物的奥秘。

本书分地球上的名山、世界高海拔的名峰、地球上的奇异洞穴3章，内容包括：喜马拉雅山、夏威夷的冒纳凯阿峰、欧洲阿尔卑斯山、大洋洲查亚峰、中国昆仑山等。

本书就学校跳跃投掷类田径运动的竞赛与裁判问题进行了系统而深入的阐述，体例科学，内容全面。该书分为跳高运动的竞赛、跳远运动的竞赛、铅球运动的竞赛等六章。