金融危机袭来，郭忠厚的公司屡遭退单。老伴为他开心庆六十大寿，次子当众逼他退休接班，一气之下突发脑溢血，企业传承迫在眉睫。危机下分家绝非上策，兄弟仨各包一个分厂观看。老大继承父德诚信经营，老二贪心大投机取巧，老三啃老尽情挥霍。女儿立志办特教学校，女婿却觊觎着岳父的公司。家产面前人心可鉴！胞弟郭忠良牢记“子承父业富不过三代”的古训，决心走职业经理人的路子。两个儿子各有其志为之奋斗，继承父志父德却不想继承父业，堪称年轻人的楷模。老兄弟不计前嫌，郭忠良引导两个侄子走上合伙经营之路，老一代企业家演绎了一曲

她，闪闪发光，被誉为能源界最有前途的商业女神；他，绯闻缠身，刚结束一段办公室恋情并因此升职的成功人士；她，聪明美貌，曾因私生活放弃辉煌学业的年轻助理；他，桀骜不驯，有着独特处世哲学的管理培训生；四个人的故事在这里开始。在伦敦金融区，人与人的关系并不像你看上去的那样。你永远不知道办公室里谁和谁发生过，或者正在发生着什么。这并不重要，真正重要的是：这一次，是你，和谁。

本书是一本京味儿十足的青春小说，描述了3男3女六名都市青年，在成长的过程中，在亲情、爱情、友情和事业上，完成的一系列的青春蜕变。爱情——当主人公林乱青梅竹马的“同父异母妹妹”林萌，突然从国外杀回来的时候，他就知道，他的好日子到头了，但他依旧低估了林萌的破坏力，他和陆雯原本看似完美的爱情受到了巨大冲击。友情——本书深刻描写了林乱、胡胖子、邵飞三个穿着开裆裤一起长大的发小，从小到大经历的风风雨雨，以及他们之间强烈的友情羁绊。事业——创业中的林乱，在娱乐圈打拼的林萌，自己开了个饭店的邵飞，在他们的身上

《高等职业教育“十二五”规划教材：大学生安全教育教程》针对当前大学生的状况，系统地介绍了大学生安全教育的方方面面，包括人身安全、自然灾害安全、意外伤害安全、火灾安全、财务安全、网络信息安全、就业安全、交通安全等，旨在帮助大学生养成良好的安全习惯，提高安全意识，掌握安全知识和防范技能，增强自我防范能力。《高等职业教育“十二五”规划教材：大学生安全教育教程》适合作为高等职业院校安全教育相关课程或讲座的配套教材，也可供学生课外阅读和参考。

张永婷编著的《避免营销中的低级错误》不是简单的纠正错误的营销手册，而是采用生动详实的故事及案例，抛砖引玉，深入浅出地分析了目前营销人员在实际工作中经常遇到的具体问题，剖析了营销人员在营销过程中易犯的低级错误，诸如：营销心态错误、营销策略偏差、说服沟通有误、忽略营销细节、缺乏稳定客户、电话营销错误、网络营销错误、售后服务不周。通过研读《避免营销中的低级错误》，你就可以对营销中所犯的错误有较深刻的认识，获得成功的力量和克服困难的勇气与智慧，掌握避免低级错误的方法，并将头脑中的感性认识理性化，最终转化

婴幼儿主要就做两件事吃奶和排泄，奶分母乳和奶粉，《崔玉涛图解家庭育儿（2）》告诉父母们应该如何给孩子科学的按需喂奶，如何根据孩子的排泄物来调整喂奶策略。

《设计英国》编著者郑育欣。作者从解读设计的角度改变观点、深化体验，让生活中看到的形式、配色、感受变得简单和有趣味。作者对英国的设计观察，从建筑的空间内外延伸至生活潮物；从皇室品味流转到老百姓的吃穿用住；从公共设计到私人创意，点线面全部囊括。

关于鲁迅先生，“横眉冷对，荷戟独彷徨；以笔为枪，战士的形象”这种原有的思维，是不是已经定势了？远不是那么简单：他的爱心，他的情趣，他的丰富多彩，常常被遮蔽、被忽略了。先生从“故乡”走向更开阔的世界与人生，爱是他创作的根。也许，只有读懂了鲁迅的大爱，才算真正读懂了鲁迅。本书从“爱与梦”“人与事”“观与思”等角度，还原一个有血有肉、有情有义、可爱可敬、真实可信的鲁迅，是一部为学生读者编选的鲁迅读本。先生的诸多名篇，如《故乡》《从百草园到三味书屋》《社戏》《风筝》《雪》等，被选入中学语文教材，代代相传

冲突是人类社会的一种普遍现象，也充斥在各类组织之中。对于组织冲突管理的研究，一般分为企业组织冲突管理和公共组织冲突管理，《公共组织冲突管理研究》是后者的奠基之作。《公共组织冲突管理研究》以哲学、组织行为学、冲突管理理论为理论基础，对公共组织冲突的类型、原因、诊断、处理和管理效应进行了有益的探索，并采取归纳研究与演绎研究相结合、经验研究与实证研究相结合、西方理论借鉴与中国情境化研究相结合的方法进行研究，从而创建了公共组织冲突演进机理与管理策略的理论架构，为我国组织冲突管理理论注入了新的内容。

《化学系列教材新世纪高等学校教材：无机化学与分析化学实验》立足于课程的整体性和基础性，着重于培养学生的综合素质和创新能力，将原来彼此独立、条块分割的无机化学、分析化学实验进行整合，形成一套全新的、与后续课程紧密联系的大学化学实验课程体系。主要特色如下：（1）理论性适中，避免过多讲授基础理论内容，使学生易学易用，理论联系实际较好；（2）补充较多综合设计性实验内容，使学生更多地掌握分析检测手段以及专业技能知识，更适合工科学生学习和应用，对毕业后的就业有较好的实用性。