亲爱的小朋友们，当你们欣喜地迈入校园时，就开始了一次知识海洋的遨游旅程。在这次知识旅行过程中，你的收获怎样呢?在遨游中，你是不是也遇到过一些小烦恼呢?比如说，自己的成绩为什么总是不理想?为什么在学习中发现不了什么乐趣?为什么其他小朋友轻松愉快地就能取得好成绩，而自己却总是边学边忘不见收获呢? 如果你曾遇到过这样的苦恼，不要急，打开《青少年超高效学习：每天一个开窍数学金点子》!《青少年超高效学习：每天一个开窍数学金点子》就是专门针对你学习上会遇到的一些问题，为你量身制作的。针对现在的小学生在学习

有很多为分数所累的学生不能够正确对待考试，为一两次的考试失败而苦恼，有的甚至从此一蹶不振。在他们眼里，似乎只有“分数”两个字，却没有好好地对自己失败的原因进行理性的分析。我曾经对他们进行过调查，结果表明，这些害怕考试的学生大多缺乏应对考试的技巧。就目前而言，还没有其他更科学的方法来取代考试，只能强调要正确对待它，合理利用它的积极作用，留意并克服它的弊端。

《牟宗三思想研究》对牟宗三哲学的研究主要侧重于前四个方面，有关牟氏的知识论等相关思想付之阙如。我们力图在同情理解的基础上对牟宗三的哲学给予批判性的把握，因此，我们的研究不仅尝试着对牟氏哲学的义理脉络给予较为清晰的把握，同时又力图避免现代新儒家系统内部对牟氏哲学的过度追捧和其对立面所做的缺乏同情的抹杀。

《蔡元培画传》共分六章，并精选有关教育家蔡元培的图片一百余幅，分插于全书各个部分，与相应的文字匹配，形成以文带图、图文并茂、相得益彰的格局，真实再现教育家的人生历程，凸显教育家的教育精神与人格魅力。 《蔡元培画传》适合教育工作者，大中学生及学生家长等广大读者阅读。

在全球化条件下，中国农业发展战略布局必须利用国内外两种资源，面向国内外两个市场。在粮食问题上，我们需要有选择性地利用世界农业资源和国际农产品市场。本书对国际粮食安全基本状况、国内粮食生产和供求基本情况和面临的挑战进行了剖析，提出了确保我国粮食安全的战略性思路、需要解决的关键问题和相关保障措施。

经济与社会的协调发展，是中国从中等收入国家迈向高收入国家的基础和前提。本书从教育、就业、分配、社保、医疗、社会管理等六大方面分析中国社会发展转型的必要性，并对社会发展转型战略提出了中肯的建议。

本书试图从人口与发展的视角，探讨中国如何通过人力资源建设为国家的长治久安和繁荣富强储备力量，更重要的是，为每一个真实的生命创造更美好的生活的机会。它全面介绍了世界人口与发展的理论与实践，介绍了中国在人口与发展方面所经历的历程，提出了中国在21世纪人口与发展中的挑战与应对策略，强调建立人力资源强国，必须实行优先投资于人的战略，必须注重人的自由而全面的发展。

然而，当我们回顾过往的辉煌成就并为之兴奋和感慨之际，其实更加牵动和鞭策我们思考的是：站在历史的新起点，面对复杂多变的世界形势，以及国内存在的深层次矛盾和问题，迈向贸易强国的路到底如何走。首先，一个无法回避的问题就是路在何方。或日，用一个什么样的贸易战略来指引未来的发展，包括战略目标、战略重点、战略步骤、战略措施的确定与实施。这就需要我们对中国对外贸易尤其是改革开放以来对外贸易发展历程进行追溯，厘清贸易政策和战略的演进轨迹，探讨贸易大国遇到的种种困惑，洞悉国内外形势和发展趋势，站在历史的新高点，以

《中小学课本里的名人传记丛书：伊莎多拉?邓肯》：伊莎多拉?邓肯可以说是十九世纪一位非常富有传奇性的女子，她利用舞蹈为媒介，将生命的力量和情感注入舞蹈中，利用舞蹈动作来反映自己欢乐和哀伤的情绪，这使她成为现代舞的先驱。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探讨人物的平凡生活，研究人物个性的形成和人物走向伟大和成功的历程。沿着“皮波人物系列”的光

《中小学课本里的名人传记丛书：亚历山大》：从一个崇拜英雄的少年，最终成为万人敬仰的英雄，亚历山大的短暂一生却成就了亘古未有的传奇。他用军事去征服亚欧大陆，影响了世界历史的格局；他为西方人打开了通往东方的大门，实现了东西方文化的融通，构建了一个没有种族界限的帝国。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探讨人物的平凡生活，研究人物个性的形成和人物走