本书就当前高校国际人才培养的状况，阐述了国家战略下国际人才培养的重要性以及存在的问题，并对国际人才培养理论以及创新发展的策略展开详细探究，以期为我国高校国际人才培养发展提供相应的理论参考，促进高校教育发展。

本书从文学理论的性质和形态入手，介绍了文学本质理论、文学作品理论、文学创作理论、文学接受理论、文学阐释理论以及文学流变理论，并详细分析了实践视域下文学理论的多元化，接着重点探讨了文学理论教学基础与教学现，并对文学理论教学过程与方法及其教学改革做出研究。

本书共分为十章，前三章主要对声乐演唱与流行音乐演唱的基础知识做了介绍；第四章到第八章从发声机制、技巧训练、舞台表演、作品处理等方面分析了现代流行音乐演唱技巧；最后两章探究了中国流行音乐的接受模式与当代流行音乐的社会影响。

本书对高校教学模式体系与教学质量保障体系构建问题进行了探究，分析了高校教学存在的问题，初步构建了高校基本教学模式体系，探讨了高校实践教学问题；概括了互联网背景下高校教学模式，包括：翻转课堂、智慧课堂、慕课、混合式教学模式；在揭示高校教学质量现状的基础上，利用数据分析实际，全面呈现了高校教学质量保障体系构建的图景，主要包括高校教学督导队伍建设、高校教学质量评估与质量监控，旨在进一步完善高校教学模式体系，提高高校教学质量。

本书共分七章，主要内容包括：艺术设计导论；艺术设计的要素；色彩艺术设计；产品艺术设计；生态环境艺术设计；生态景观艺术设计；艺术设计心理与艺术思维方法。

本书对新媒体视角对营销理论与技巧进行了探究，从对新媒体的基本认知入手，以新媒体营销理论知识为基础，揭示了新媒体在促进传统行业转型中的作用；在把握新媒体时代消费行为规律的前提下，构建了新媒体营销方法体系；从不同方面(搜索引擎、微博、微信、短视频、直播)具体论述了新媒体营销理论与技巧问题，在比较中总结了实用的新媒体营销技巧；运用新媒体思考方式，全面分析新媒体营销背后的逻辑机理，并促进新媒体营销的发展。

本书从跨文化视野下的英语教学理论基础入手，针对高校英语教学中的跨文化能力培养、跨文化视野下的高校英语教学思维进行了分析研究；另外对跨文化视域下的高校英语听说教学、读写译教学、词汇语法教学进行了一定的介绍：还对跨文化交际中的英语文化教学与文学教学，以及跨文化交际与高校英语教学的融合与改革做了简要分析。

本书对数字经济发展现状、实体经济(传统产业)、民生服务、金融行业等的数字化转型以及经济数字化与我国经济的高质量发展进行了研究；探讨了我国数字经济的优势、发展现状、推进策略和治理路径等。

本书从现代英语教学模式和教学方法两方面展开论述。前半部分详细阐述了语言结构教学改革策略、英语口语教学改革策略、英语听力教学改革策略和高校现代英语教学模式改革策略等内容，以期提高大学生的英语应用能力和英语素养，向社会输出高素质的英语人才。后半部分对传统英语教学法和现代英语教学法进行了分析与评述，并提出什么样的教学法适合当下的大学生，以及不同年级的大学生分别需要运用什么样的教学方法，同时结合优秀教师的教学经验，介绍了行之有效的现代英语教学方法。

本书共七章，内容包括：大数据与高校课程管理概述、大数据时代下高校学生管理工作、高校学生的学习教育与管理、校园文化建设与学生教育管理、大数据时代高校教育管理概述、高校教育管理创新的现实意义、大数据时代高校教育管理应用。