本书从上海志愿服务发展的视角，对上海志愿服务年度发展情况进行系统性、多维度分析研究。

本书作者为象棋国家级裁判，对目前国内象棋升级赛水平了如指掌。本书按照每日60分钟的时间，从杀法、残局、布局、中局、棋形对比5个方面，进行专项强化训练。书中独特的练习方式，摆脱传统教科书中的常规练习形式，注重实战着法拆解和预知结果后反推着法过程的逆向思维训练，可使读者扩展思路的同时，进行主动性思考和记忆，在完成习题的过程中，将所学内容融会贯通。本书可帮助欲参加升级赛的棋手迅速提高棋艺水平，并可作为象棋爱好者的自测用书。

本书简明扼要地论述了传播文书写作的相关知识，详细地对新闻类传播文书、宣讲类传播文书、广告类传播文书、事项类传播文书、电子社交类传播文书这五大类传播文书的写作格式、写作技巧进行了阐述，并辅以范文模板，帮助读者更加清晰地了解每类传播文书的写作方法。本书结构合理、要点浓缩、语言精确、范文恰当、逻辑清晰。一书在手，即学即用。本书既可以帮助读者快速掌握传播文书写作的诀窍与规律，也可以作为传媒行业从业人员的培训手册。

信息爆炸的新媒体时代，传播的底层逻辑已经改变。本书从这一原点出发，介绍了新媒体时代的信息传播规律，以及新媒体文案创作者应该具备的各种技能，帮助新媒体创作者不断拓展自身能力边界的能力。这本书将为你注入全新的写作思维，让你在懂文字之外，更懂用户、懂产品、懂运营、懂增长、懂技术，成为一名复合型新媒体创作者，并熟练掌握各种类型的新媒体文案的创作技巧。

本书内容包括站姿专项训练、坐姿专项训练、蹲姿专项训练、带道具的专项训练、场景专项训练。本书强调对整体动态、比例和人物特征的把握。本书讲解了如何抓住头、颈、肩、胸、腰、胯以及四肢的动态特征,以及如何在几分钟内观察并捕捉到的模特特征。

约翰·洛克是英国近代重要的哲学家和政治理论家，除此之外，他对教育学也有巨大贡献。1684年，正在荷兰流亡的洛克收到了来自英格兰的求助信，好友爱德华·克拉克请他就抚养和教育孩子提供有益的建议。于是，洛克写下了一连串的书信作答，内容涵盖身体、智力和道德教育。他用平易近人的语言，透彻阐述了教育的原理。后来这些通信被冠以《教育漫谈》之名集结成书，一经面世就风行欧洲，深刻影响了现代世界的教育理念。直到今天，本书仍为家长和教育者们提供发人深省的育儿智慧。

《上海世博会志》是上海市第二轮新编地方志书编纂规划的一部重大事件志。本志记述由中国主办、上海承办的中国2010年上海世界博览会，坚持实事求是的原则，以3册460万字、2000多幅图片，全面、系统、客观、真实地记述上海世博会的申办、筹办、举办的全部过程和展示、活动、论坛、运行、服务、保障的各个方面。卷首设凡例、编纂说明、总述、大事记。主体部分按照上海世博会的活动时序阶段，设世博申办、世博筹办、园区运行、世博展示、活动论坛、世博保障、效应表彰共7编、26篇，另设专记7篇。卷末为文献辑存、编纂始末，全

本书主要围绕现代化进程中“城乡文化命运共同体”建设，多维度、多视角探讨了新时代乡村文化复兴与乡土文明价值重构的时代命题。党的十九大报告提出实施“乡村振兴”战略，文化在其中发挥着基础和导向性作用。本书从政策层面，围绕习近平总书记关于文化重要论述的阐释、中国特色社会主义文化道路的探索、乡村文化复兴与乡土价值重构、特色小镇的文化密码、文化创意与城市空间的文化场景建构等话题，在相互切近中聚集城乡一体化建设，多维度阐发了“城乡文化命运共同体”的时代命题。同时，本书关于深圳、成都锦江、南京浦口、云南玉溪、杭

本书在借鉴民办教育相关理论、研究成果和充分搜集资料的基础上，采用定量分析与定性分析法、文献研究法、比较分析法及实地访谈调查法，客观地分析探讨了河南省民办高校发展过程中所存在的突出问题。例如，民办教育法规政策缺位、办学理念与管理问题、社会认可度低、师资力量薄弱、生源压力大、毕业生就业矛盾突出等。同时，本书深入剖析了造成这些问题的原因所在，进而在借鉴现有的相关研究成果和观点的基础上，结合河南民办高校发展的实际情况，提出解决问题的策略选择：完善民办高等教育的法规制度、更新经营观念强化管理、树立品牌意识

受到迅猛发展的第四次产业革命和新型冠状病毒肺炎影响，当今的学校教育正站在历史性的转折点。本书在薄薄的一册中，浓缩了30年前在日本诞生并在世界各国普及的“学习共同体”的改革的愿景、哲学及活动体系，生动展示了“21世纪型课堂、学习、学校”的应有形态。如何实现不让任何一名学生掉队，保障每一名学生的学习权的学校？如何实现基于探究与协同的高品质学习？如何实现不让任何一名教师掉队，每一名教师都可作为专家互相学习共同成长的学校？作为“学校改革第一人”的著者，在本书中简洁明了地描述了实现上述理想的哲学及具体方略