《大学生就业指导教程》正是为提高大学生的就业素质和就业能力而编写的，旨在通过课堂教学的引导和实践环节的训练，提高大学生的职业规划、职业适应能力，求职能力和自我提升等职业发展能力。本书由长期在高校担任就业指导课程教学和从事就业指导工作的同志编写，在编写过程中，借鉴了国内外关于大学生就业指导理论研究和教学实践的部分成果，力求把理论概括和实践引导结合起来，为大学生提供系统化、实用化和针对性强的指导思路。

《马克思主义专题研究文丛：马克思主义无神论研究（第1辑2011）（创新工程）》分为八个部分，分析了我国信教的状况、无神论宣传的进展，特别是在大学教育领域，宗教的渗透力量很强大以及宗教学术研究的进展。本书主要摘自在期刊上已经发表的文章，所以文字比较成熟。

群众文化学，是研究群众文化本质及其运动规律的一门科学，是指导群众文化工作的理论和方法。我国现在还没有群众文化专业，从事群众文化工作的人员主要是艺术类的专业人员，也包括其他各个门类的专业人员，他们有专业技能、有从事群众文化的热情，这是难能可贵的。但是，群众文化不同于专业文化和文化产业，有其特殊的规律性。从事群众文化工作的人员应当掌握群众文化的基本理论和基本方法。《全国基层文化队伍培训教材·文化馆（站）系列：群众文化基础知识》就是为此而编写的。

《物联网与传感网工程实践》把基本知识和应用实践案例等联系在一起，主要内容包括物联网应用技术，物联网中物体的标记、定位与时间同步，物体信息传输网络与要素控制，物体特征数据的传输与路由，物联网与传感网中故障诊断、容错、修复与安全，无线传感网的设计与测评，传感网与物联网的服务管理与应用等。《物联网与传感网工程实践》适用于物联网的参与者和初涉信息技术应用的工程师们，以及对物联网感兴趣的读者，也可作为高等院校物联网工程专业以及电气信息类专业的本科生、研究生教材和教学参考用书。

在对瘦西湖文化景观的历史发展脉络进行梳理之后，进一步对历史发展过程中所体现的瘦西湖景观的种种文化特征进行分析和解读。瘦西湖景观的文化价值，体现在它对于扬州各种历史文化的演绎上。《一座世界名城的文明元化：扬州瘦西湖景观历史演进的文化解读》在剖析扬州整体文化特征的基础上，从扬州文化的代表性要素出发，具体审视瘦西湖景观对它们的演绎。这些代表性文化要素包括：运河文化、宗教文化、战争文化、士大夫文化、帝王文化、盐商文化以及市民文化。瘦西湖是以上众多文化共同作用下的社会建构产物。

扬州曾历遭战火的毁灭性破坏，这是特定历史作用于扬州的外力影响，而扬州的一次次恢复重建，还是要归功于扬州人的主观愿望和内在动力。而这样一种百折不回、永不言弃的内在驱动力的形成，绝不是没有缘由的。我们可以相信，每一个时期恢复重建扬州的人们的内心，都有一个『扬州梦』它源于对于过去辉煌历史的自豪和骄傲，继而表现为一种以恢复扬州繁荣为己任的责任感。瘦西湖作为承载历史记忆的文化景观而存在，不断地提醒人们，永远不忘那份自豪和责任。

《中小学课本里的名人传记丛书?达?芬奇》：一个怀着无穷好奇与创意的天才画家，除创作了《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》等惊世杰作之外，还涉猎数学、地质、解剖学、机械制造学等多种学科，并终其一生都在不断地追求进步，永远不知疲倦。本书客观生动地叙述了意大利著名画家达?芬奇充满传奇色彩的一生，他的艺术实践和科学探索精神为青少年读者树立了学习的榜样。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面对

每一个故事都是经典，每一本书都值得珍藏。因为这里，是一个纯真的世界；因为这里，是梦想起飞的地方。

十六世纪中叶当中有一个秋天，历史悠久的伦敦城里有一户姓康第的贫困人家生了一个男孩，但是他们并不高兴……

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