本书以人文关怀的态度关注校园霸凌，以全球视野的高度解读校园霸凌，针对不同年龄心理特征分析校园霸凌的区别，为家长、学校以及社会相关组织提供校园霸凌事件预防、处置、心理干预的具体方法。

本书解读了犹太人的思维方式、致富策略、处世哲学以及教育方法等，揭示了其之所以优秀的根源所在。书中没有泛泛的理论讲述，从头到尾都由引人入胜的有关犹太人的故事所组成，直接、鲜明地体现了犹太人独特的智慧，浅显易懂地阐释了犹太人成功的秘诀。经过时间的历练和成功的实践，这些智慧已经成为全世界各民族公认的宝贵精神财富，亿万人通过学习这些智慧而从中受益。

夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？情谊不因岁月而改变，乱红虽零落入泥却曾被人记挂心头。沈复记闺房之乐，记闲情雅趣，记人生坎坷，记各地浪游……旧梦有痕，落花有迹。

本书对企业开展行动学习培训模式进行了研究探讨。全书共分为8个部分，内容包括：企业行动学习培训模式的相关理论、国内外典型企业行动学习培训比较研究等。

素材全集系列是敲门砖编辑部打造的一套针对基础和提高的技法类辅导书，收录的作品从造型结构到明暗关系都有介绍。

近年来，儿童福利和儿童保护政策领域供给空白正在被陆续填补，困境儿童的社会关注度持续升温，如何更好地为困境儿童提供社会保障也成为一项重要的议题。本书以需求和问题为导向，分别考察了孤残和重病儿童、留守和流浪儿童、困境家族儿童和贫困家族儿童四类主要困境儿童的生存状况。同时，针对困境儿童的生存状况。同时，针对困境儿童发展需求，充分联系实际，结合国际先进经验，提出了政府主导、多元参与的普惠选择性救助专业服务的系统的儿童分类保障制度在旅行效果上的不足，具有重要的理论创新和政策参考价值。

南沙群岛是我国的热带渔场，发展南沙渔业有利于解决近海渔民的就业和生计问题，具有重要的经济和社会价值。同时，南沙也是具有争议的渔场之一，而渔业作为维护国家海洋权益的一个重要手段更是具有不可替代的作用。《海上丝绸之路背景下南沙渔业集群化发展研究》在海上丝绸之路的大背景下，运用产业集群理论分析了南沙渔业发展现状和存在的问题，对南沙渔业集群化发展的路径和策略进行了深入的分析，指出应着力营造一种有利于南沙渔业集群化发展的环境，推动南沙渔业规模化、基地化和组织化发展，通过大力实施海陆联动、产业链带动、创新驱

国无防不立，民无兵不安。国防是国家生存与发展的安全保障，国家的繁荣富强离不开全民国防意识的增强。加强国防教育，培养全民国防教育观念和国防精神，是我国应对复杂的国际局势、构建和谐社会和实现“***”的重要保障。对大学生进行国防教育，可以使他们掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，更好地履行国防义务。实践证明，国防教育课程的开设，能使广大学生培养国防观念和国家安全意识，增强努力学习的使命感，塑造健康积极的人生观和价值观，有效地提升综合素质。为了全面贯彻《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国兵役法

《高校思想政治理论课教师核心教学能力研究/人民日报学术文库》以马克思主义能力观为指导，提出“能力要素一能力机制—价值指向”三维能力结构模型，概括了思想政治理论课教师应具备的四种核心教学能力。《高校思想政治理论课教师核心教学能力研究/人民日报学术文库》着重对思想政治理论课教师四种核心教学能力的理论基础、基本内涵和基本要求进行了较为深入的探究，特别是对教学与教育的关系以及思想政治理论课教学教育性的含义、强化学科知识整体结构、广义教学方法思想的内涵及其意义、教学影响力与教学获得感的意蕴、思想政治理论课