本书全面展示了近几年山东省家庭教育课程研究及建设工作的成绩。全书共五分册，《家庭教育指导课程指南》是对家庭教育指导核心问题的理论阐释，旨在给予家教实践以科学的指导和理念的支撑。《家长教养知能提升》根据学生成长规律特点，分学段编写，以学生发展为中心，以家长、教师为双主体，从学生发展、家长教养、家庭建设、合作育人四个模块设计主题，注重家长的知能储备及孩子的成长规律，通过以事论理的形式把家庭教育的理念展示给家长，把可行性方法提供给家长。该书充分体现我国当前家庭教育领域的课程研究高度，展示了教育教学专家

本书立足于当代中国的教育文化背景，收集了大量可资中国父母借鉴的东西方家庭教育案例并做出深入分析，介绍了国内外先进的家庭教育思想和*成效的育儿方案，针对中国家庭教育中普遍存在的问题和误区，提出了科学的解决办法。

《孩子不学习，妈妈怎么办》 当下，家长们不遗余力地为孩子创造优良的学习条件，给孩子报各种各样的辅导班、补习班等，强迫孩子学习已蔚然成风。然而，结果却事与愿违，很多孩子越学越累；努力学习却效率不高；作业无法很好地完成；跟不上老师的节奏；不会复习，学得不扎实等。导致的结果就是，孩子们逐渐失去了对学习的热情，变得不爱学习。父母应该正确进行引导，让孩子越学越轻松，并快乐的遨游在知识的海洋里。 《孩子不吃饭，妈妈怎么办》 饮食问题是孩子成长过程中不可或缺的重要内容之一。当下，孩子不爱吃饭等行为受到家长们的

每位妈妈都望子成龙、望女成凤，但由于对孩子心理发育不同阶段的不同表现了解较少，致使很多教育方法出现偏颇，导致孩子的叛逆行为越来越严重。 《孩子爱顶嘴，妈妈怎么办》从孩子的心理、行为、情绪控制，以及正向教育、赏识教育等多个角度，阐述了孩子顶嘴背后的心里密码，并给出了相应的解决方案，能帮助妈妈正确应对孩子的顶嘴问题，从而建立融洽的亲子关系。

英国哲学家、教育家洛克曾说：说谎这一现象在形形色色的人中间都普遍存在着。孩子自然也不例外。不过，孩子的撒谎行为与成人道德意义上的撒谎现象有所不同，不能将之归为品质不好的表现。作为家长，我们应该对孩子的撒谎行为有一个正确的认识。 《孩子总撒谎，妈妈怎么办》通过大量妙趣横生且有代表性的案例，从孩子撒谎现象的表象出发，深层次挖掘了孩子撒谎的原因，针对孩子的撒谎问题给出了科学的阐释和实用性的指导，旨在帮助家长在面对孩子的撒谎问题时有一个理智的、聪慧的解决方法。

本书是一本写给中小学孩子看的书。现在很多孩子都讨厌学习，也讨厌妈妈劝诫他们要“好好学习”。 本书作者是一位妈妈，也是一位老师。她的很多学生都考上了重点大学，甚至考上了清华北大。本书作者和孩子们进行了一次关于学习的对话，让他们明白妈妈的苦心，以及理解学习的真意，让他们明白，学习虽然不是成功的唯一途径，但是是成功的唯一捷径，学习没有他们想象的那么枯燥，而是一件非常有意思、有意义的事。

您的孩子属于哪种类型？木孩子：爱打破规则，喜欢探险的开拓者，总是处于运动之中，但容易泄气。火孩子：外向、风趣，追求新鲜感，但情绪变化大，行为易冲动。土孩子：体贴、和善，是合作型的调停者，但在压力下会变得忧心忡忡，犹豫不决。金孩子：在固定有规则的程序中可以找到安慰，但任务转换时注意力难以及时转移。水孩子：充满想象力的哲学家，喜安静，爱独处，但容易孤僻离群。每个孩子的天性都是与生俱来的，有很多注意力不集中的孩子并不是患有多动症，而只是没有给他们适合的注意力训练。对于认为自己的孩子有多动症的父母来说，

《********》是一部科学教子书，可以培养孩子的品质，熏陶孩子的心灵，让他们由平凡走向杰出，由普通变得更好。《********》是一部科学教子书，可以培养孩子的品质，熏陶孩子的心灵，让他们由平凡走向杰出，由普通变得更好。

一般来说，教养与知识学养没有直接的联系，所以你会看到成绩好的孩子也会乱扔垃圾，而成绩差的孩子并不一定不会孝顺父母。而在这个强调综合素质的时代，不仅需要技能型人才，更需要有气质、有风度、有内涵的人才，即有教养的人才。为此《儿童教养课》分别从礼仪、社交、自控力、规则意识、习惯、性格、气质、品质等方面全面阐述了一个有教养的孩子必备的素质，并给予了科学的建议和指导，旨在帮助父母为孩子提供良好的教养土壤，帮父母把孩子培养成有教养的孩子。

教育过程是漫长而繁琐的，不仅需要耐心的引导，更需要智慧的教育。当孩子一点点变好，在陪伴孩子成长的过程中，你会发现，教育其实是一件非常有趣的事情。 掌握教育方法，就能做轻松的父母。