《三国演义》是中国一部章回体历史演义小说。小说从东汉末年黄巾起义写起，一直写到西晋统一。陈叙百年，该括万事。时空阔大，故事情节紧凑，人物形象鲜明生动。尤其擅长描写战争，赤壁之战、官渡之战都是中国历史上具有重要意义的战役。书中塑造了曹操、孙权、刘备、诸葛亮、关羽、张飞等众多栩栩如生的人物形象，对于中国后世产生重要影响。

《王子与贫儿》是美国著名短篇小说家马克?吐温的名著。小说以丰富的想象、幽默风趣地讲述了王子爱德华和贫儿汤姆阴差阳错互换位置，王子变成了贫儿，贫儿成了王子。贫儿因穿着王子的衣服可以在王宫里尽享荣华富贵，还当上了英国的新国王。真正的王子却在外四处流浪，不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌嘲讽，最后历经磨难，爱德华王子改掉了自己的坏习惯，最终回到了王宫，与贫儿换回身份。小说是关于纯洁、善良、勇敢的儿童故事。

《格林童话》是世界民间口述童话的集大成之作，由德国语言学家雅可布?格林和威廉?格林兄弟收集、整理并加工完成，成书于19世纪初。全集共有二百一十篇，可以说篇篇都是精品，脍炙人口又让人百读不厌。本书选取了《格林童话全集》中经典也是流传广的一些篇目，并且还添加了若干的嵌记解读和点评，让读者在阅读童话的同时也能有更深沉的人生思考。

故事讲述19世纪法国皇帝拿破仑“百日王朝”时期，法老号大副爱德蒙?唐泰斯受船长委托，为拿破仑党人送了一封信，遭到两个卑鄙小人和法官的陷害，被打入黑牢。狱友法利亚神父向他传授各种知识，并在临终前把埋于基督山岛上的一批宝藏的秘密告诉了他。唐泰斯越狱后找到了宝藏，成为巨富，从此化名基督山伯爵，经过精心策划，报答了恩人，惩罚了仇人。

《<说文解字>的阐释体系及其说解得失研究》是本人主持的2011年教育部人文社科一般项目《说文解字的阐释体系及说解得失研究》的最终成果。自2011年开始，我和我的团队成员历时五载，方始告成。这期间，有的课题组成员离开了，也有新的成员加入进来，曲曲折折，断断续续，如今终于完成，既感到一丝欣慰，也留下了不少遗憾。《说文解字》是一部字典，同时又是了解上古文化的百科全书。正如臧克和先生所说：“如果我们通观全书，就不难发现，《说文解字》这个庞然系统所包孕的观念形态，比较其它文献来得尤为纯粹著明；在某种程度上

三毛、杨子荣、红色娘子军，屏幕上那些耳熟能详的鲜活身影，是表演艺术家们精心打磨的宝钻，折射出现实中的原型故事。艺术源于生活，追根溯源经典影视作品中的经典人物和故事情节，还原真实场景，探究艺术的虚构，理解精神的升华。《屏幕之下/纵横精华（第一辑）》主要收录建国后拍摄的一系列经典电影，其幕后的真实历史故事，汇集了反映我国文化发展、薪火相传的精彩文章。

庄子名周，战国中期宋国人，做过蒙地的漆园吏。家贫，曾向人借粮度日，但拒绝了楚威王的重金礼聘。庄子是道家学派自老子之后重要的代表人物。其身世成谜，学问深邃广博，司马迁称“其学无所不窥”。《庄子》一书又称《南华真经》，是庄子及其后学所著，是《老子》之外重要的道家经典。《庄子》为文汪洋恣肆，喜用寓言形式，想象极为丰富，在哲学和文学上影响深远，是中国古代典籍中的瑰宝。

小说以我的复读经历为主线，叙述了一群高考复读生的喜怒哀乐。面对高考与复读的双重压力，他们不屈不挠、发愤图强，从而实现了知识改变命运。我高考再度落榜，在离家出走后，备受各种社会教育，于是，下定决心重返学校，孰料不久神经衰弱以及精神强迫症便复发了，我备受精神磨折。在同学、老师和亲人的关爱与激励下，我顽强地战胜心理上的障碍，*终考上了理想中的学校。与此同时，作品还塑造了复读生的群体形象：开心减压的朱时务，改掉抄袭恶习的胡朋朋，互相关心、互相扶持的马平安和牛健康……

本书是一位耕耘讲坛数十年的语文特级教师多年诗词作品的精选合集。内容涉及古诗、词、楹联、赋等多种古典文学体裁。所有作品皆为作者原创，取材广泛，咏物、言志、怀人、游记、年俗、评论……可谓玉兰抱蕾皆成笔，翠草含烟漫入诗。诗词古韵古香、回味悠长。炼词、用典、押韵都不失为大家之作。是现代古体诗中难得的作品。本书文字具有较高文学价值和欣赏价值，可以很好传播发展中国传统诗词文化，提升读者审美情趣和写作水平。具有较好的社会效益和经济效益。

《孤雁吹箫》是一部散文随笔集，全稿分为此情可蓄往事如梦和孤雁吹箫三辑。作者以多年沉淀的经历和优美凝练的笔法记述了自己半生的所遇、所见、所闻、所想。四时变化、漫漫旅途、平凡生活、阅读感悟在作者眼中都有另一种色彩，表现出作者对生活的热爱和对人生的思考。