长久以来，如何进行个体价值的评价和分配，激活人才自驱力，使人人皆成经营者，真正做到“力出一孔”，实现劳资双赢，是很多企业面临的重要课题。本书包含流程创造价值、搭建经营模型、构建人人账本、组织绩效解码、关联个人绩效、融合长期激励、适配管理方法、持续激活组织8章内容，详细介绍了基于经营视角构建人人账本的逻辑和方法，以及如何将人人账本与绩效融合运用，是企业开展薪酬绩效管理的实践性指导手册。

本书基于Web标准和响应式Web设计思想，深入浅出地介绍Web前端技术的基础知识，涵盖 HTML5、CSS3和ES6的**内容。全书以实战驱动知识点，以案例贯穿实战，内容翔实，结构合理，语言精练，表达简明，实用性强，易于自学。 全书共分23章。第1章介绍Web技术的基本概念、Web体系结构、超文本与标记语言、Web标准的组成和常用浏览器；第2~7章重点介绍Web标准的结构标准HTML5常用的元素标签及应用；第8~13章介绍Web标准的表现标准CSS3常用的属性及应用；第14章介绍网站制作流程与

《红色濉溪》由政协濉溪县委员会组织编写，编纂历时两年，全书共20多万字，收录100来篇文章，分为濉溪县党史中的重大事件、重大活动、杰出人物、遗址遗迹四个部分，概要介绍了安徽省淮北市濉溪县党的创立、大革命、土地革命、抗日战争、解放战争时期濉溪党组织的发展脉络、进行的革命活动，以及涌现出的濉溪县杰出人物。本书的出版，有助于对广大党员干部加强党史教育，传承红色基因；有助于从地方党史中汲取智慧和力量，更好地指引当地经济社会发展。

本书是抖音全域兴趣电商运营实战类图书，笔者结合自身运营抖音账号的大量实战经验，总结过往孵化多位抖音网红的技巧，倾力打造。本书从零开始对抖音全域兴趣电商进行全面讲解，帮助读者快速玩转抖音全域兴趣电商的运营。 全书共分为12章，分别从基础入门、平台扶持、账号运营、内容打造、橱窗管理、视频带货、直播带货、店铺运营、商城搜索、营销推广、数据分析、抖音盒子等方面入手，全方位、手把手地教读者玩转抖音全域兴趣电商运营。

“科学科”是当今最具争议的学术焦点论题之一。人们是如何把知识塑造和切分为不同学科，如何改变或超越这些学科，以及如何利用这种改变来创造新的知识形式的？围绕这些问题，英国利物浦约翰·莫里斯大学人文社科学院英文与文化史教授乔·莫兰追溯了“跨学科”这一术语的历史和用法，讨论了诸如“学科的兴起”、“文学与文化研究”、“理论与学科”、“历史中的文本”、“科学、空间和自然”等重要话题，将“跨学科”这一术语与更广泛领域的文化表征相联系，为读者了解这一重要论题提供了绝佳的途径。

本书基于我国环境监测预警尚未成为一项单独的法律制度的背景，就我国环境风险、灾害、突发事件等问题的常态化和复杂化现状，提出环境监测预警制度的需求性导向，着重解决如何保障环境监测预警制度治理的有效性与制度运行的规范性问题。本书主要从以下几个方面展开：提出问题并理出思路与方法；介绍环境监测预警制度的相关概念及基本方法；梳理了环境监测预警制度在中国的发展历程与实践效果；对中国环境监测预警制度的运行模式法理分析等。

逢临盛世，京城新竟陵诗派衔使命、勇担当，高扬文化自信，歌颂伟大复兴。以笔为帚，化墨为雨，抒黄河清、写江山绿、洗放天青。崇尚性灵，意极韵致，理遵格律，境界为先，探源风雅颂，尊奉赋比兴。千羡万羡西江水，曾向竟陵城下来，诗之隐逸者也；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，诗之君子者也。庙堂江湖，同忧同乐；嘤其鸣也，寻其友声；以诗会友，以友辅仁；咏对唱和。老凤清声鸣大雅，古邦新命颂韶年。同仁共襄定期结集出版《新竟陵诗派丛书》，据诗为心，以酬故国、以报桑梓、以飨读者。此为第二集，录诗词二百余首。

本书主要从工程应用的视角研究ATR自动目标识别问题，并从ATR系统核心能力构成上来梳理相关核心技术体系。本书从目标特性与特征基础技术，到系统体系架构与动态任务规划等系统总体技术，再到融合处理识别与在线学习演进系统核心技术，最后到识别能力测试评估来分析阐述ATR系统相关技术内容，并形成技术内容的闭环。重点研究包括目标特性与特征、目标识别体系框架、任务调度与规划、多源融合与不确定性决策、ATR系统在线学习与自组织演进以及ATR测试与评估等内容。

本书探讨了区域安全治理、亚洲非传统安全领域问题，以及智库如何增强自身影响力的策略等问题，作者提出，为安全治理担责的行为体正悄然发生着变化，曾经以国家为中心的论坛已逐渐上升到区域层面，参与者也拓展到非国家行为体。国家虽仍处于首要地位，但亚洲安全议程正日渐显示出其跨界属性，这使跨区域合作成为必然之选。“绝大多数新兴的安全威胁并不以国境为界”对团结合作经验极为有限的亚太地区各国是很大的激励，它们开始寻求新的合作途径，而当各国迟于提供此类途径时，非国家行为体就填补了治理问题上的空白。

当今时代，全社会对家庭教育越来越重视，对幼儿教师进行家长工作指导已经刻不容缓。本书是幼儿教师家长工作的便携式行动指南。 本书以幼儿园一线教师和研究者的实践经验为基础，利用图表、案例等不同方式呈现家长工作的整体脉络，细述指导与服务共融的线上线下家长工作。除了内容全面系统、案例生动、易于理解，还呈现了幼儿教师从家长工作的实践反思到课题研究，实现教师专业发展的历程。最后总结了可以让家长工作锦上添花的学-做-思的特别之“术”，轻松破解新手教师家长工作中的诸多难题。 《对话家长——幼儿教师一定要知道的