本书首先简要介绍了音乐教育的一些相关知识；其次，简要分析了声乐教学的理论，我国高校声乐教学的发展现状，高校声乐教学中表演要素与艺术处理、表演心理研究、歌唱技巧、表演排练与舞台实践；最后，阐述了教学中的其他问题。

本书共八章，内容包括：绪论、声乐教学的相关理论综述、当代声乐教学艺术与方法概述、当代声乐教学艺术的理性化建设、创新视角下声乐教学的语言艺术、创新视角下声乐教学的演唱艺术、创新视角下声乐教学的表演艺术、创新视角下声乐教学新方法与应用探讨。

本书共六章，内容包括：美声唱法概述、美声唱法的发音器官及发声技巧、美声唱法的呼吸器官及呼吸技巧、美声唱法的共鸣器官及共鸣技巧、美声唱法的教学形式及注意的问题、美声作品中演唱处理的技巧。

海州五大宫调,流行于江苏省连云港市的传统音乐,国家级非物质文化遗产之一。海州五大宫调,又称海州宫调牌子曲,是江苏明清音乐中一个重要的组成部分,它的形成与当地经济与交通的情况,特别是盐业生产的发展有着密切的关系。明代嘉靖、隆庆后,随之随盐运河系的发展,海州五大宫调逐步形成并走向成熟。海本书将流传在连云港市口口相传的海州五大宫调整理成书,为后世留下记录。

这是一本为器乐系和声乐系学生的入门至高阶指挥课程而作的全面、综合的教材。主要内容包括指挥技巧、总谱读法、总谱分析和一般排练程序。书中的所有的音乐概念或肢体技能都配有相应的音乐选段作为例证和用于指挥练习。作为指挥教育领域的国际权威编写的实用教程，本书在伊斯曼音乐学院以及其他大学使用后反响热烈。

本书共分六章，包括歌剧艺术概论、中国歌剧的发展、中国歌剧的繁荣、中国歌剧经典作品赏析、歌剧艺术的音乐分析和剧本分析、钢琴伴奏在歌剧中的艺术表现等内容。

本书共四章：第一章为声乐表演的理论概述：第二章为声乐表演的发展研究；第三章为声乐表演教学实践中的问题探析；第四章为声乐表演中的艺术处理与实践。

《学唱歌》是一套系统性较强的声乐发声训练教材，主要是为声乐初学者所编写，但同样适用于对歌唱的过程或者新发声方法的探索感兴趣的人。本书采用了循序渐进的发声技术训练，从说话发声开始慢慢引入到更有挑战性的歌唱发声，并在大多数章节的结尾都会附上自我评定的问题，以此来帮助学生批判性地思考教材中所讨论的东西。本书选取的代表性声乐曲目涵盖了不同音乐时期、民族、语言和风格的经典歌曲，并按中等音调编写，以此来适应男生和女生的音高。《学唱歌》突出的特点即是强调整体性学习，为学生提供适当练习的同时，将相关的发声原理以

《声乐教学艺术新研究》囊括了声乐教学的方方面面，主要内容包括：声乐教学艺术的本体研究、声乐教学主体对象与策略研究、声乐教学语言艺术、声乐演唱技术教学、声乐表演技术教学、声乐教学中的辩证思维、声乐作品演唱实践指导等。 纵观《声乐教学艺术新研究》，在写作过程中作者努力做到以下几个方面的优点：第1，内容翔实，书中对知识点的论述依次展开，详细、严谨；第二，《声乐教学艺术新研究》理论方面的语言逻辑严密、有序；第三，《声乐教学艺术新研究》结构布局合理，即先从声乐教学艺术相关的理论知识着手，进而层层展开，最