学习是一件苦差事？每天起早贪黑，要上各种课程，做各门课的作业，参加大大小小的各种考试，而且似乎没完没了？没错，学习就是一件没完没了的事情，古人就说了：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。古代那些“悬梁刺股”、“囊萤映雪”的故事，听起来总是那么苦涩艰辛。然而，学习本身并不是痛苦的，学习本是一件快乐且让人满足的事情。学习可以带你畅游知识的海洋，带你与古人对话，与现代人聊天，丰富了你的精神世界。难道苏秦刺骨、孙敬悬梁、匡衡凿壁、孙康映雪、车胤囊萤苦读的时候，会觉得自己是痛苦的吗？肯定不是。虽然他们肉体

现在的青少年，理所当然的接受着父母长辈的关爱，你是否思考过，父母长辈们为你付出关爱，谁又去关爱他们呢？听过“乌鸦反哺，羔羊跪乳”的故事吗？乌鸦是一种通体漆黑、面貌丑陋的小鸟，因为人们觉得它不吉利而遭到人类的厌恶，正是这种遭人嫌恶、登不了大雅之堂、入不了水墨丹青的小鸟，却拥有一种真正的值得我们人类普遍称道的美德——孝顺。据说，当乌鸦妈妈年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它的子女就四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终。这

智慧是一种很奇妙的东西，看不到摸不着，却可以让拥有它的人强大，让没有它的人弱小。如《国学金故事·影响中国人的十大汉字：智》中，《使楚不受辱》晏子出使到楚国，楚国人故意侮辱他，但是晏子不动一兵一卒，简单的一席话，便将对方侮辱了一番，顿时让身材矮小的晏子显得强大起来。 “机智应变”、“急中生智”告诉我们，智慧可以让人化险为夷，甚至反败为胜。很多时候，因为我们处于顺境之中，不知道自己的潜力有多大，不知道自己拥有什么程度的智慧。但是一旦处于逆境之中，或者处于危机状态时，智慧便伸出了它的利爪，将人从危急

“义”这个字，听起来让人为之一振，似乎具有英雄情结的人才会将“义”作为人生的座右铭。“义”真的离我们很遥远吗？其实我们的品德中，永远都存在“义”，缺少了“义”，那么人就成了被唾弃的人，成了畏首畏尾、瞻前顾后、自私自利、事不关己高高挂起的人。赵氏孤儿的故事，也许大家或多或少听说过。这个故事最开始的两个人物——公孙杵臼、程婴就是典型的义气之人。他俩为了救赵氏孤儿，一个为“义”死，一个为“义”忍，如今看来，实在震撼人心。 《国学金故事·影响中国人的十大汉字：义》讲述古人讲究仁义、信义的故事，这些故事

何谓廉？廉是中国古代思想史上一个重要的概念。古代大小官员统治天下，管理民政，他们唯有通过廉洁修身，自我监督，才能让老百姓过安稳的日子。 战国时期的公仪休，作为鲁国的相国，却连一个老汉的五条鲫鱼都拒绝接受。这个故事告诉我们，想要做一个廉洁的人，不论恩惠是大是小，都不应该接受。在廉洁的人看来，_旦接受了老百姓的东西，不管多与少、贵与贱，本质上都是破坏了廉俭之风。 作为一个廉洁的人，就算是最亲近的朋友、家人也不可以包庇。秉公执法，大公无私才能称的上廉洁。 《国学金故事·影响中国人的十大汉字：廉》

什么样才称得上“贤”？什么样的人才算是“贤人”？“贤”的品质，不是人人都能拥有的，“贤人”也不是人人都能做的，但是我们可以朝着”贤”的方向去努力。 “贤人”，往往都具备纯真的心性。他们没有利益熏心，不参与勾心斗角，更别提暴力冲突。他们有的是一颗为人民大众服务的心灵。他们具备过人的才智，往往用他们的智慧便可以成就一番大事业。但是他们是与世无争的，他们不会用他们过人的才智去为自己谋福利，他们的所作作为，都是为了造福天下苍生。 在遥远的中世纪的欧洲，贤者是宫廷中的重要成员，一般为国王的军师或者为宫

勇敢就是要在困难面前挺身而出，要临危不惧。那些遇到事情便畏首畏尾、战战兢兢，躲在大部分人背后的人，是算不上勇敢的。这种人在顺境中往往喜欢坐享其成，而在逆境中又往往坐以待毙。这种人是不能推动历史前进的。勇敢不等于莽撞。有的人行事匆匆，遇事就站出来，不经过深思熟虑地去担当，一不小心就站到了风头浪尖上，最后有可能自己不保，还让事情局势更加恶化。一个勇敢的人，他肯定同时具备了许多其他优点，比如正直、清廉、大公无私等等。英雄们之所以成为英雄，都是因为顾全大局挺身而出，敢于以自己的身躯为代价，为大众谋福利。

每个人的心中都多少有一点英雄情结，都向往英雄、景仰英雄。也正因此，在中华人民共和国建国六十周年之际，由中央十一部委联合组织开展的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”的评选活动中，群众参与投票总数近一亿。这其中的每一张选票，都表达了人们对英雄模范的崇敬之情，寄托着对伟大祖国的美好祝福。《100位新中国成立以来感动中国人物：雷锋》讲述的是雷锋。

本书以雷锋六大精神为主线，展示了雷锋精神的核心本质。

本书分五部分，讲述在公共领域，与朋友、同学、同乡、网友、笔友、邻居的交往中，在学校、餐厅、娱乐消费等公共场所，展现出最优秀也是最基本的公民道德素质，即“公德”。