1941年初夏，江南一座小镇上的顽皮少年小乙突然遭遄了父母双双被捕的生活剧变。日本人和汪伪警察为什么要抓他父母？他父母究竟是什么人？对小乙来说，这些都是谜。 伪警察监视了小乙家的宅院，小乙在隐秘的地窖里发现了一个逃亡的女人——钟秀。她又是什么人？小乙意识到自己卷入了一场惊险而又刺激的危局。从难过、恐惧、脆弱到振作、勇敢、坚强，小乙在突如其来的困境中迅速地成熟了。小乙和钟秀设计逃出了伪警察的监视，奔向仍在顽强抵抗日军侵略的南方。 此时此刻，钟秀的丈夫——一个潜伏在赣南的新四军地下工作者正率人北

《松林一号》12岁的小松有一位堂兄郭大林是新四军某支队队长。皖南事变后，郭大林突出重围后回到家乡，重新组建部队，进行抗日活动。小松受郭大林指派，组织儿童团配合新四军打击汉奸。一天，小松接到通知，说村里将有一个神秘人物出现。这个神秘人物是地主方明德的儿子方少

鄂西山区大雁湾的富家子弟秦忠孝，懂事时就生活在一个矛盾的环境中：教私塾的父亲与在县城抽鸦片、坐大轿的爷爷水火不容；父亲*亲密的同窗好友黄柏涛却是共产党，领着起义的农民自卫团“革”了身为土豪的爷爷的命。 随着年龄的增长，秦忠孝渐渐明白了大人们的那些事儿：父亲与爷爷反目成仇，是因为他一门心思想“教育救国”；后来与同窗好友黄柏涛分道扬镳，是因为他不赞同黄柏涛对暴力的过分推崇；当杀了自己父亲的好友黄柏涛身陷大牢，他出手相救，是因为看重朋友之情……爷爷曾经给过秦忠孝一件传家宝——一枚镶绿宝石的戒指。父亲

白勺编著的《父与子的1934（升级纪念版）》讲述了： 1934年，16岁的石仔和伙伴顺子在中央苏区加入了红军。在部队里，石仔逐渐从一个懵懂少年成长为勇敢的战士。 石仔的父亲达奎在他8岁时就被抓去当壮丁了，母亲希望他能打听到父亲的消息。 同村的小慧和石仔、顺子等人经常在一起玩耍，和石仔有了朦胧的感情。小慧的父亲把小慧许配给在部队当团长的表哥洪亮，洪亮派人把小慧“接”到自己的部队。石仔得知这一情况，立即和顺子一起冒死拦截小慧…… 第五次反“围剿”开始了，石仔和顺子同时参加了战斗，顺子壮烈牺牲

本书共二十四章，内容包括：德育创新现实要求、认清德育社会环境、把握意识形态主导、大学创新文化使命、实现教育观念转变、确立学生为本理念等。

本书内容包括有爱就会有奇迹、有一种影响了无痕迹、聆听花开的声音、读懂孩子的心、浅浅的足迹等，是高台二中广大教师一路走来的点滴折射，是教师们对教育不懈追求的凝聚。善于用心的教师们记述了他们成长过程中的点点滴滴，这是他们立德树人的真实写照，无不闪现着教育者的思考和智慧。

本书分为特稿、课堂聚焦、内化提高、读书感悟、活动报道五个部分。具体内容包括：基于名师工作室建设对促进教师专业发展的研究、交互式电子白板在小学课堂教学中的应用研究等。

本书内容包括了物体的平衡及变化、直线运动、力与运动、圆周运动引力与航天、电场与磁场、电路、电磁感应、交流电、方法和能力、物理实验、物理教学。

本书分为七部分，包括概述、形态构成原理、立体形态构成、空间形态构成、虚拟形态构成、形态构成的心理效应、形态构成的应用。

少年湘东南分委书记洪广田突然失踪，组织上派少年代耀华前去接替他的工作。代耀华想请性格倔强的乡间秀才唐继文出山，帮助自己重新开办列宁学校……