这是一本鸟类科普书籍，本书收录了甘肃敦煌阳关国家级自然保护区野生鸟类150种，隶属于17目39科103属，每种鸟类都有识别特征、生活习性，居留型、分布范围、保护级别及濒危等级的描述，并配有彩色照片2张，图文并茂，内容丰富。其中有国家一级保护动物9种，国家二级保护动物29种。本书侧重于阳关保护区湿地、林草地、荒漠以及半荒漠生境分布的鸟类，一部分种类与青海、新疆鸟类分布相重叠，既适合于鸟类研究者、自然保护区和湿地管理者、鸟类摄影爱好者和学生自然教育等参考使用。

本书就信息技术、多媒体、网络与英语教学整合的理论和实践做出有益的研究和探讨。具体包括：现代信息技术与大学英语教学、基于信息技术的英语教学、基于在线方式的E-Learning、信息技术与学科教学整合的含义和意义、信息技术与英语学科教学整合的内容、范畴和对象等。

本书共十三章，主要内容包括美与美育、自然美、音乐美、绘画美、舞蹈美、戏曲美、书法美、文学美、建筑美、雕塑美、服饰美、器皿美和饮食美。全书将美学基础理论、审美欣赏和创造实践有机结合在一起，既不脱离美学的哲学品位，又强调在美学观点中紧密联系并指导实践，探讨和揭示审美的特征和规律，同时引导学生对美的欣赏和创造。

本书内容讲述:你是否常常身处热闹人群,内心却依然感到孤独?你是否感觉就要被生活、工作的琐事所累,烦心到无法呼吸?你是否越来越难以体会被爱或被感动?也许你现在的生活一团糟,不知道明天该怎么过。但请你记住:我们生命中的每一段经历,无论好坏与否,都是由我们自己造成的。我们此刻的一思一想决定着我们的未来。我们每个人想些什么、说些什么、相信什么,决定了我们拥有怎样的人生。这本书对我们每一个人来说,都具有你无法想象的价值!人生的道路无限开阔,上天赐予我们生命的重要目的,就是好好爱自己,毫不限制地活出自己的人

本书可作为提升级的阅读,适合英语基础较好的读者。内容广泛,涉及生活、科普、自然、名人、寓言故事等,文章篇幅基本在100-150字。目录设置由易到难,划分为“基础篇”“进阶篇”“提升篇”。另外,每篇文章都设置有四个板块:单词银行、语法点拨、快乐练习、全文翻译。单词银行汇总3-5个文章中的重点单词,语法点拨是从文章中挑出2-3个英语知识点进行讲解,以以词组和句型为主,偶尔会穿插一些英语句法(主谓宾定状补表,基本句式)的讲解。快乐练习是针对文章内容设置的练习题,题型多样。此外,每篇阅读都配有相应的全文

本书回顾了区域经济一体化的文献研究、基本理论、欧盟实践等，系统分析了粤港澳大湾区的五种制度创新模式及数个典型案例，展示了粤港澳大湾区制度创新的实践脉络、问题挑战、前进方向及推进路径，并针对大湾区建设的瓶颈问题提供了一揽子规范指引，重点论述推进粤港澳知识产权保障、建立粤港澳大湾区民商事司法协助机制、建设粤港澳大湾区国际仲裁中心等事项遇到的核心问题及解决方式，以期对粤港澳地区的制度建设有一定的参考价值。

本书共分五章，主要内容包括：人类命运共同体的提出与生成基础；人类命运共同体理念的核心意蕴；人类命运共同体理念的时代意义；构建人类命运共同体的现实困境与推进路径；作为世界新图景的人类命运共同体。

本书是重庆诗人朱传富的一部诗集，共收录诗人近些年来创作的诗歌近百首。全书共分四辑：第一辑《同样的影子》写人生，折射中年生活的困境、遗憾和执着；第二辑《发光的柿子树》写乡愁，写对家乡的景、人和事的思念与怀念；第三辑《我还想证明什么》写生活，诗人始终坚守初心、回归本心，关注“小我”，关注“小我”与自然、社会的关系，关注生活经验的植入；第四辑《颂钵响起》写命运，展现了诗人对人生以及命运的深度思考。朱传富的诗歌真诚自然、朴实内敛，诗句看似朴素简单，实则有很强的张力。诗人着眼于个人体验与记忆，用最细腻、温

本书从高校图书馆、学科服务、信息用户三方面对新时期大数据背景下高校图书馆学科服务的发展前景进行了深入的分析：首先在高校图书馆革新方面，作为提供学科服务运行平台的重要机构，高校图书馆要适应高校信息环境的变革，摒弃原有单纯以指导为主的咨询导向工作，增强学科服务工作意识，补充学科服务工作内容，转而向稳步提供高质量的学科服务作为改革创新的突破口；其次，从学科服务推进角度来说，学科服务的快速推进式发展主要依赖于学科建设工作的完成，学科建设的可持续性发展需要完整且全面的信息资源，同时也依靠专业知识的导向性服

本书结合我校三自教育科研课题的研究成果，从我校的自主教育研究理论，学生品行自治的实践研究及成果，学生学习自主的实践研究及成果学生生活自理的实践研究及成果，教师的自主教育策略、路径及意义，自教育成果的应用和推广，三自教育教研的相关论文等七个方面做了较为系统而详细的阐释，提炼了我校在三自教育研究中总结出的育人模式和成果经验，对自主教育在学校如何落地生根、校本实施提供了较为实用的范例。