本书包括十个主题：打开心的世界，认识内心自我，学会用心交往，学会快乐学习，在爱中成长，压力与情绪，塑造健全人格，走近心理咨询，规划与发展，让生命之花绚丽。

《名师工程名师解码系列·教育需要播种温暖：谢文东与儒雅教育》采用教育叙事方式对广东省“阅读之星”优秀校长、“南粤教坛新秀”、湛江市名校长培养对象谢文东的专业成长、教学主张和教学策略进行解读，把官方的语言平实化，把教条的理论故事化，以生动的故事展示专业成长，以优秀的课例阐述教学主张，以简明的方式说明教学策略。专业成篇以成长故事的形式再现谢文东从乡村教师到城市教师，从一般新手成为卓越教师的奋斗历程，以及取得的卓越成绩。

本书为小朋友讲述这些应该知道、很想知道的细节，比如“谢谢”连个字有多重要？要给爸爸妈妈过生日吗？怎样合理花自己的零用钱……生活中有很多细节，小朋友应该怎样自觉自动地去发现注意这些细节呢？本书分为品格细节、学习细节、生活细节、社交细节四个部分，为孩子们一一讲述，并且提供了自我练习、自我应用的好示范，只要小朋友用心品读，并在生活中付诸实践，就能成为一个在细节上体现出过人素质的优秀小学生。

《中小学生成长指南:中小学生人生健康指南》分为理想是人生的指路明灯、立志是成功大门的抓手、学习是通向成功的阶梯、诚信是人生成功的基石、勤奋是实现理想的保证、人生需要有坚韧的毅力、为人处世不要太自傲、谦让是人生修养的体现、树立积极进取的心态、做人当立天地间等十章。《中小学生成长指南:中小学生人生健康指南》取材广博，选例典型，叙事简明，重点突出。

《心态好才是真的好：快乐高中八堂课》基于著名心理教育专家张丽珊老师二十年一线教师经验写作而成，全书围绕高中生可能遭遇的心理问题，结合张丽珊老师的专业心理教育理论，通过高中生实际心理咨询案例，探讨并展示了高中生可能遇到的由环境适应产生的心理问题，与同学、老师、家长相处可能产生的心理问题，高中生如何提升个人心理自助能力等，指导高中生如何培养健康的心理状态。 通过八堂课，提升高中生的自知力、成长力、学习力、选择力、自控力、沟通力，是高中生培养健康心理状态，收获快乐高中的必读书目。

教师是一个特殊的群体，承担着“传道、授业、解惑”的重任。但由于工作繁忙、工作压力大，大多数教师要么不同程度受到职业病的困扰，要么处于一种亚健康状态。\\t针对教师群体的工作性质和特点，湖北人民出版组织了省内过硬的医学专家团队，为教师们编写了这本《送给教师的健康书》，用通俗易懂的语言作了健康和保健等方面的科普，尽全力照顾到教师需求的各个方面。

健康的生活需要两种能力：首先，生存技能；第二，家庭生活能力。第一种能力通过系统的学校教育，每个人都可以获取。第二种能力却需要父母的帮助和培养，才能让孩子在成年后，可以成熟应对各种各样的生活问题和人际关系。本书详细介绍了在1～6岁阶段，不同气质特征、不同环境对孩子成长发展的影响，帮助父母更全面地了解自己的孩子，识别孩子的问题和特征反应，然后进行正确引导和教育，让孩子能够更加健康快乐地成长。

本书共11章，内容包括绪论、大学生的入学适应、大学生的自我认知、大学生的学习管理、大学生的情绪管理、大学生的挫折应对、大学生的人格培养、大学生的人际关系、大学生的恋爱与性、大学生的求职心理、心理咨询与危机干预。

苏霍姆林斯基为苏联著名教育家。苏霍姆林斯基的全部著作都是面向教师、教育家、教育者、父母和自己孩子们的。他把自己的思维、思索、建议和见解全部倾注在了他的著作当中，即怎样培养“真正的人”。教师和父母应当历经何等艰难之路才能使孩子成长为好学上进、聪颖、心地善良而高尚的人和好公民。这些理论和做法，不仅影响了几代人，而且在今天依然具有现实指导意义，仍然值得今天的父母和教师学习。《新教育文库·萤火虫书系·大师教你做父母4：对话苏霍姆林斯基之二》从苏霍姆林斯基的著作中，遴选出6万余字精华，由著名教育家朱永新先