本书共分六章，内容包括：校长课程领导力与学校课程规划、校长课程领导力之执行力研究、校长课程领导力提升影响因素与策略、校长引领校本课程研究与开发等。

《中国语文教育研究丛书：新世纪语文名师教学智慧研究（中学卷套装上下册）》聚焦活跃在语文教学、语文课改一线的著名特级教师，深入研究他们在教学内容的呈现、教学方法的选择、教学过程的组织、个性化策略的应用等方面表现出的种种智慧。《中国语文教育研究丛书：新世纪语文名师教学智慧研究（中学卷套装上下册）》展示的是语文名师教学智慧的结晶，这样的结晶是改革开放以来特别是新课改以来语文教育改革的重要成就，更是广大教师求之若渴的珍宝，因为它可以照亮每一位语文教师的事业之路，让语文教育、教师生活变得更具价值和魅力。

中外小学课程标准比较研究，有助于我们了解不同国家小学课程改革的背景、动态、特点，揭示课程标准研制的内在规律，拓展小学课程设计视野，提高课程编制的科学化水平；有助于我们借鉴国外的成功做法，结台我国小学教育的实际与问题，完善我国小学课程标准文本，推动我国小学课程改革的理论研究和实践探索。

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《从心开始：让家庭教育更有效》针对父母教育孩子缺乏明显效果的现象，从父母常见的教育方式中，点出他们的症结所在，并从冲动、依赖、自卑、虚荣、自负、抑郁、叛逆、任性八个方面，对孩子的心理进行剖析，让家长明白，孩子是“怎样想的”，父母“错在哪里”，并用事例来告诉父母用什么方法去教育孩子，才会有效果。

孩子总是父母的中心和重心，与父母的关系也*为密切，好的父母不只是要为孩子提供良好的物质环境，还要能帮助孩子在人生旅途中自我完善和成长，形成独立的人格、良好的习惯、坚强乐观的态度等。孩子是永远的话题，说不完道不尽。《孩子不要怀疑我爱你》对一些先进的教育理念、针对现代孩子的特点和常遇到的问题进行实例阐述，不仅可以作为故事阅读，还可以使父母们更有针对性地教育孩子。与其它市场上同类书不同的是，这里面的故事都是来自现实生活的采访事例，很有说服力。

本书以章回故事的形式，讲述了清华大学自创立以来走过的一百年风雨历程。全书分史前史时期、清华学堂时期、清华学校时期、国立清华大学时期等章，介绍一些与清华大学相关的重要资料。