依据新课程标准关于阅读方面的建议精选出40种适合中小学生阅读的中外名著，邀请名师对其进行导读和赏析。对文中的精彩语段进行评点赏析，对重点字词进行注释，每个章节还设置了拓展阅读，重点内容配以精美插图，以期使学生无障碍阅读名著。每本书精选各地相关的中考阅读题，让学生在练习中加深对名著的理解。

依据新课程标准关于阅读方面的建议精选出40种*中小学生阅读的中外名著，邀请名师对其进行导读和赏析。对文中的精彩语段进行评点赏析，对重点字词进行注释，每个章节还设置了拓展阅读，重点内容配以精美插图，以期使学生无障碍阅读名著。每本书精选各地相关的中考阅读题，让学生在练习中加深对名著的理解。

三耳巷里住着一个名叫豆子的怪女孩，她日复一日地收集废旧物品，把家塞得满满的。有一天，豆子神秘地消失了，只留下那间被紧紧锁住的小屋。更令人惊奇的是，所有的建筑工人都打不开小屋上的鱼骨锁！豆子的小屋就这样极不和谐地被夹在新建的高楼大厦之间。 时过境迁，快乐的女孩飞鸟和弟弟飞鱼将在这里开启他们的新生活。然而所有人都不知道的是，豆子小屋的门正悄悄为他们打开……

本书汇编整理了著名书法家沈尹默论述书法之道的文章，结合亲身体验谈论书法练字的规范和法则，深入浅出，亲切直白。同时本书选配部分沈先生的代表性书法作品，以及沈先生提到的名家作品图影，便于读者对照临摹，十分珍贵且实用。

《亲爱的女儿》是一部为民族塑造未来的书信体儿童文学原创作品。由十七篇书信体散文组成，作者将自我朴素情感与客观对象融合，在事实面前关注广大青少年的生存状态，从生命哇哇大哭的诞生到生命的默然离世，从校园求学的艰辛到社会立足的苦涩，从青葱岁月的情窦初开到爱情亲情的蜕变，从生理的病疾煎熬到心理抑郁的解脱，作者以人生画卷剪辑的方式给女儿，也给所有的青少年点亮了一盏生命之灯。她笔下的亲情、友情、爱情、自爱，都围绕着对社会的大爱。当全社会都更多地关注残障儿童、留守儿童的时候，阮梅对广大青少年日常生活中的大人们

杨绛先生说：读书正是为了遇见更好的自己。人生应当把学习作为自己生活的重要方式。作为教育者，我将这句话延伸为在研究中遇见更好的自己。 胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。对于青少年学生来说，如何在浮躁的尘世及功利的社会中，带着青春的颜色和朝气，养成宁静致远的读书习惯，是需要语文教师深入研究的。为了探索阅读对于学生的重要性，我主持了深圳市十二五规划课题中学生阅读能力培养研究，3年来，我与课题组老师们潜心研究，致力于切实的分析和探索；其后，我又主持了中学生阅读素养提升研究创设阅读情境，提高阅读能力培养学生

《汗血宝马研究西极与中土》是《西北边疆史地研究丛书》之一种，是一部以“西极与中土”为主题、国内一部全面审视和开拓性探讨汗血宝马始产地、地域分布、生理特点、东入中原、与王朝帝王关系、人文交流及对历代中国马文化、诗歌、舞蹈、绘画、铜铸、石雕等多种文化形式影响的学术作。《汗血宝马研究西极与中土》以正史为基础，同时征引类书、杂记、诗集、画传中的资料，涉及一些具体而微的问题，并努力提出一些新的见解。同时，较为详细介绍了本世纪以来土库曼斯坦国家领导人向中国领导人以“国礼”赠送汗血宝马的友好关系事件，把汗血宝

凯蒂怎么也琢磨不透，丈夫到底有没有发现她出轨的秘密——偷情时门把手的转动、晚餐时意有所指的话语，还有突然要带她前往霍乱之地的决定，这些都让凯蒂的神经越绷越紧。终于，忍无可忍的她打算摊牌，离婚后投奔心爱的情人。然而面纱揭开，爱情的真相与人生的意义将她的天真击得粉碎。毛姆以他冷静得近乎刻薄的方式，将一个女人的堕落与觉醒刻画得淋漓尽致——在两个人的世界里，她只能选择爱他或者失去他，以填补心灵的空虚；但当她身处更为广袤的世界，目睹了生活的残酷和人性的光辉之后，才真正获得了心灵的宁静和对自我的救赎。

曾经的文学译者，现在的专业服装设计师——于晓丹老师，打开自己的衣橱，与你分享她对服装独到的见解、时装的秘密、以及服装品牌文化的灵魂所在。 如何挑选服装，还真不是那么简单，并非标签上的价格越高就越好，一件服装的面料、剪裁和款式都反映了设计师的一种态度，也是你的一种人生态度。 对时尚行业感兴趣、对时装taste有要求的少女们都应该看一看于晓丹老师的“衣橱故事”，与其在网上看一百个水平参差的穿搭教程和品牌扫盲，不如看一篇质量上乘的设计师解读。追完这个专栏，你对时装的理解一定会真正“入流”。

本书是著名画家、鉴赏家谢稚柳先生的论文合集，内容为魏晋南北朝至明清书画鉴定考证。本书收录了著名书画家、古书画鉴定家谢稚柳先生论中国古代书画的文章共45篇，前3篇论敦煌石窟和北齐娄叡墓的壁画，下接5篇论王羲之、张旭、黄庭坚、怀素、柳公权的书法，后37篇均讲述唐五代至清初的绢本纸本绘画作品、画家及画论。附有大量彩色插图和少数黑白插图。全书包含创作者的生平、所用印章、不同创作者风格的比较、某种风格或流派的发展传承、作品的流传情况、后世对作者和作品的接受情况等内容，而以具体作品的真伪和年代鉴定为重心。谢