茅盾文学奖得主、当代著名文学作家张炜最新儿童文学力作，将深刻的寓意巧妙蕴于灵动的文字中，探寻文学的无尽魅力，尽显大家风范。作品以“兔子作家”为主人公，讲述了兔子作家从一个对文学一无所知的门外汉，经过一系列事件的触动和训练，成长为一个成熟作家的故事。作者用富有童趣的语言，刻画了栩栩如生的兔子作家等典型形象，表达了对文学如何富有想象力、如何书写生活等关键命题的思考，是一部专门为小读者创作的探讨阅读和写作、心灵成长和人生况味的独具匠心的童书，从深层看也是一部揭秘人与自然、社会相

苏烨星和余煜辰，两个名字同样熠熠生辉却毫不相干的女孩，因为家庭重组成为一对姐妹。姐姐初二，妹妹小学五年级；姐姐像一朵优雅馥郁的玫瑰，妹妹却是长满刺的仙人掌。对于妹妹的任性和自私，姐姐一度选择包容，终于忍不住爆发，才得知妹妹可怜的身世和疾病的秘密，于是试着去呵护和疼爱妹妹，视她为公主。谁知妹妹得寸进尺，不仅在过年之前把姐姐赶出家门，还成功策划了爸爸妈妈的离婚，好不容易组合在一起的家庭重再次破裂。不久，妹妹遭遇巨大的灾难，姐姐拿出所有的能力去爱她，却被她频频拒绝。谁也没有想到，又一场磨难正向她们走来

本书收录作者大西部旅行笔记数十篇，以朴素的语言、写实的手法、配以生动的图片，展示了西部旅行的奇遇和那块纯净土地的万种风情，生动、真实，既有知识性，又有思想性，揭示了各地民俗的内涵，也对中华文化进行了一定探讨。

《玩转乐高》系列图书引进自美国《BrickJournal》。《BrickJournal》创办于2005年，迄今已经走过10年，《BrickJournal》致力于介绍乐高粉丝，以及在乐高搭建上给大家教育和启发，并且记录乐高粉丝社区举行的各类活动。书中内容主要分为人物、搭建、社区以及自己动手等几个部分。《玩转乐高1》是建筑专题，聚焦于建筑物搭建者，他们搭建了不同类型、不同尺寸的各种建筑物，样样让人觉得不可思议。你能在书中看到泰式别墅、都市建筑、教堂等等，还有中国玩家带来的苏州园林。还等什么，和我们一

佛教自汉朝传入中国，虽为舶来，历经一千九百余年，早已汉化成为中国本土的佛教。六朝时期是佛教汉化的重要阶段，南京作为六朝古都，在佛教史上地位卓隆。南京佛教寺庙众多，南朝为最，最高峰时多达二千八百余所。本书记录寻访的佛寺及遗址遗存共计二百二十余处，即便如此，估计所列也仅是十之八九。其中许多佛寺谈不上美观，然：传法之道，根植在民；法无顿渐，人有利钝；依法修行，纯一直心；空门本来是寂路，本心自生万种法！本书适合建筑、考古、历史、旅游等相关领域的爱好者阅读。

本书依据交通运输部发布的《中华人民共和国道路客货运输驾驶员继续教育大纲》（交运发〔2011〕475号）编写而成，以“安全驾驶、应急处置”为重点，引入危险源辨识和防御性驾驶等理念，融合最新的道路运输法规和节能减排等知识。本书不仅可作为道路客货运输驾驶员继续教育的培训教材，也可供道路客货运输驾驶员自学使用。

《西方美术史十五讲(第二版)》介绍了西方整个的艺术历史，从两万年前法国和西班牙岩洞中的岩画，到现代艺术，跨越上万年。作者详细介绍了每个阶段的著名艺术名家的生平，作品和艺术特色。该书的特点是语言优美流畅，通俗易懂，将故事、历史和分析融为一体。

以信息化环境下自主学习理论为先导，将传统的英语写作，包括话题写作，场景写作等，融入信息化环境下，倡导自主学习。

《思想道德修养与法律基础课程主体性实践教学活动指导》立足于从理论到实践、从内涵到形式的贯通，从高校思政课实践教学发展现状引出存在的问题。通过阐述课程改革趋势，界定相关概念，梳理源流考据，把主体性实践教学回溯到哲学、教育学视域下详加考察，以马克思主义哲学主体性理论和思想政治教育主体性教育思想为落脚点，对主体性实践教学的理论和内涵进行厘清。