本书是蒙曼老师给成人的音频课同名诗词读本。该系列共计2册,以历史为轴,讲述了历史上具有代表性的50位女性的人生故事,以及和她们有关的诗词。在这个系列里,通过娥皇女英,我们能读到她们与舜爱情故事的另一个版本,读到禅让制掩藏在史书下的另一抹真相,能从唐玄宗的历史角度解读李白写娥皇女英的《远别理》。

本书是著名古代文学专家程千帆、沈祖棻所著,经改编后、面向青少年的古诗词读物,包括《程千帆唐诗课》《沈祖棻宋词课》两册。两大名家精心选编、评点、赏读一百首唐诗、五十首宋词名作,教给孩子还原传统的诗词学习法,用心精讲解析,带领青少年读者真正走进唐诗宋词的世界,感受文学之美。本书回归古诗词学习“圈点评讲”的传统,在一圈一评中读懂古典诗词。

本书内容:高翻学院研究生盛柠梦想成为一名口译员,她在毕业前一边准备考试,一边找机会实习,其间因为一场乌龙意外认识了男主温衍。自立自强的盛柠和自觉高高在上的温衍极其不对付,却又因工作不得不产生交集。两人在相处中慢慢改掉了自身的小毛病,且逐渐萌生了感情,然而,天差地别的经济观却给他们带来了极大的阻碍。小说通俗易懂,故事新颖温馨,人物设定形象生动。作者用活泼的笔力描绘了一段细腻的情感,同时也鼓励读者向着梦想前进。

本书是一本青春校园励志小说,以高中生的校园生活为中心,讲述了一个关于友情、亲情和成长的故事。许亦北,除了数学其他科成绩都非常优秀,家境优渥;应行,非常有数学天赋,但家庭穷苦,为了读书、给生病的家人治病,这个少年天天在课余想法子赚钱。因为一场误会,两个本来不相关的少年慢慢走到一条线上。他们互相帮助,在对方要落入谷底时,拉住对方。

本书是鲁迅短篇小说集,收录鲁迅改编的八个远古传说,写作时间从1922年起至1935年止,历时13年。其中《补天》《奔月》《铸剑》3篇写作于1922-1926年间,属于鲁迅前期的作品,而《理水》《采薇》《出关》《非攻》《起死》比较集中地写于1934-1935年,是鲁迅后期之作。这些作品某种程度上是鲁迅和古人的一次对话,一次相遇。他在古代神话、传说、典籍里注入自己所处时代的精神,注入个人生命体验。这些作品的语言秉承了鲁迅先生的一贯文风,幽默风趣,婉而多讽。经作者随意点染,展现在我们眼前的却是一副绝妙

本书收录鲁迅十余篇小说代表作。大先生以青涩的初生汉语推进叙述,却丝毫没有滞涩“狂人”意识的流淌,百年后读来依旧顺畅,文本的先锋性仍然存在。至于“狂人”思维的锋芒,“狂人”之忧郁、焦虑、悲愁、苦痛,时至今日仍旧与读者的情感相通,“狂人”的发问也依然锐利到可轻易穿过时空之阻隔,在现世鸣响--“从来如此,便对吗?”鲁迅是一个不断和时代进行交流的人,他一直在碰触时代最敏感的神经。我们从他和他笔下的狂人、华老栓、陈城、方玄绰、子君和涓生,等等,窥见了光明之下的暗黑、热烈之下的无聊,同时窥见了自己的生死爱欲

本书收录鲁迅十余篇小说代表作。鲁迅的“这个”故乡“是沈从文的故乡么?是汪曾琪的故乡么?当然不是。真正描写故乡必然离不开两样东西,一是乡愁,二是闲情逸致。鲁迅的《故乡》恰恰是没有乡愁、没有闲情逸致的《故乡》。”“鲁迅和他笔下的众多人物--阿Q、孔乙己、祥林嫂、鲁四老爷,杨二嫂,等等--就生活在台门内外的世界中。也许很少有鲁迅这样的作家,用儿时的生活经验构筑了一个冷峻的文学世界。

东汉末年到隋朝初年是文学史上的六朝时期。这一时期的文学取得了不容低估的艺术成就。文人的个体意识开始觉醒，大诗人陶渊明和众多文学集团纷纷涌现，创作了华美精工的骈体文，还将五、七言古诗推向繁荣。六朝文学的样式主要有诗歌、文赋和小说。本书中，戴建业教授以其别具一格的解读方式和优美机智的语言，讲述六朝诗歌、文赋、小说的演进、特点与魅力。

孟郊（751814），字东野，开中唐一代诗风的大诗人，与韩愈并为韩孟诗派。常与贾岛合称郊岛，有郊寒岛瘦之说。 孟郊诗里名句众多，如春风得意马蹄疾，一日看尽长安花谁言寸草心，报得三春晖，但他写诗主要不靠巧对、机心，他的风格来自他瘦硬、沉潜的精魂，归根结底，来自他磨难重重又不屈不挠的人生。他独特的艺术气息，使人一见就能识别。 一千多年过去，诗歌风派的一波波巨浪，淘去了许多诗人的面影，但淘不掉孟郊的声音和风貌。 韩愈曾表示，愿做孟郊的小跟班：吾愿身为云，东野变为龙，四方上下逐东野。 苏轼认为，孟郊诗

本书主要内容:主人公江继明的父亲江明是20世纪60代末的高中生,结婚后生育了三子,长子江继成,次子江继功,幼子江继明。长子没有完成学业,成立工程队后发生了一系列的人生变故;次子办了自己的工厂;主人公考上大学,毕业后分配到某国有企业,借着企业改制的春风,升迁到了重要职位。故事从江家人清明节上坟开始,用倒序的手法描写了从20世纪70年代初到21世纪,两代人的爱情、四十年的风雨。