本书以信用体系的发展历程为脉络,介绍了东西方信用体系发展的规律和特点。以古鉴今,总结历史经验与教训,一方面,信用体系的推进必须建立在信用活动的内生需求之上;另一方面,必须立足当时当地国情,契合社会时代背景,这为当今新时代中国特色社会主义信用体系建设提供了参考。

本书是一位从初级OTC医药销售代表成长起来的销售经理的经验分享,当作者培训部门业务员时,将自己的操作经验进行创作整理,形成这本具体、务实的“实战教程”。本书没有复杂的理论,只有作为一名专业的OTC医药代表在开发药店时需要掌握的技巧和知识:1.销售前的心态和知识储备。2.标准化药店开发。3.铺货后不能放任不管,要进行销量维护。4.客户是需要长期维护的。5.如何做促销。6.其他一些相关的实用技巧。

本书立足思想政治教育学科的研究对象、核心范畴与理论构架,深入解读了十五篇(部)马克思、恩格斯、列宁重要著作的思想政治教育意蕴,考论蕴涵其中的思想政治教育思想观点、精辟论断和方法指南,着力为新时代思想政治教育理论研究和实践创新发展提供新的理念、原则和方略。

本书分为历程与趋势篇、战略篇和治理篇,起笔于历程和发展趋势,讲述云计算的基本概念、过去、现在和未来;以云战略为核心,阐述组织上云的四大战略诉求,通过对云建设和云运营的整体介绍,为决策者和管理者提供实施参考;以组织、合规、评价三大维度为抓手,系统论述保证云战略平稳运行的基础。

本书共27章,分为三大部分。第1-4章主要介绍开发前要做的准备工作,包括安装命令行界面、开发环境,熟悉Dart语言和包管理知识;第5-14章带领大家熟悉和理解Flutter框架,掌握Flutter应用开发的基础知识;第15-27章是Flutter实践,结合服务端应用接口,实现一些真实应用里经常用到的界面,并将做好的应用发布到应用商店。本书提供了一套系统、全面的训练任务,从易到难,轻松有趣。

本书对哈代小说中的音乐元素书写进行系统深入的研究,探究音乐元素在哈代的小说叙事中发挥的重要作用。哈代小说中主要包含四种类型的音乐元素:歌词、歌唱、乐器演奏、自然音响,音乐元素书写在叙事中发挥了重要作用,具体表现为人物的塑造、情感的表达、环境的烘托、情节的推动等方面。在内容方面,本书立足于对音乐元素概念的界定,挖掘各种类型的音乐元素在书写中的特征与功能;在形式方面,寻求音乐元素书写的跨媒介叙事成因、表征与机制,凸显其理论价值。

本书内容讲述:二十世纪七十年代,日本经济高速增长期步入尾声,而以美苏两超级大国为首的核竞争也越来越激烈,日本国民陷入了核战争与环境污染的新危机。一九七二年,日本极端组织在群马县制造了“浅间山庄枪战事件”。大江健三郎受此事件影响,于一九七三年创作了《洪水淹及我的灵魂》。小说虚构了由一帮少年(其中只有一位少女伊纳子)组成的“自由航海团”,在武藏野台的核避难所里发生了两起流血事件。

本书中,主人公长江古义人的好友、著名电影导演吾良就是这样一个被形形色色的戈布林偷走的孩子。为了找回纯真、善良且多才多艺的吾良,古义人的妻子,也是吾良的妹妹的千樫与酷似少年时代吾良的浦岛小姐合作,准备由已经怀孕的后者“为死去的孩子再生一个孩子。把死去的孩子所见所闻,所读的书、所做的事都讲个他听……”因为在当下,人们都在不同程度上丧失了原本的纯真、美丽和质朴,作者祈望这个“尚未出生的孩子”为这个世界带来原本应有的纯真、美丽与质朴。

本书是作者一九六三年创作的长篇小说,是作者的早期长篇作品之一。小说以第一人称叙事,从“我”收到一封从巴黎转来的简短信件,得知自己的年少友人斋木犀吉在北非一个独立不久的国家的地方城市的宾馆里上吊自杀的消息讲起,由此作者回忆起自己与斋木犀吉的交往以及他一生的冒险历程。“我”在大学二年级的时候,认识了当时的高中三年级学生斋木犀吉。在当时的年轻一代人中,斋木犀吉可以说是一个异类。他热衷于对一些根本性的人生问题进行冥想,与流行的成功主义想法格格不入。

本书包含两篇小说。分别是作者创作于一九五八年的《揪芽打仔》以及之后写于一九八〇年的续篇《“揪芽打仔”之审判》。小说以第二次世界大战即将结束为背景,通过表现一群山村孩子的感受,描绘了一个没有种族之别,没有国别之分,人人平等、自由的理想社会。在一个瘟疫蔓延的村庄,仅剩下了一群感化院的心地纯洁的少年。他们虽然无家可归,却各尽所能,团结互助。作者通过描绘一个由孩子们建立起的乌托邦社会,表达了战争期间人民反对战争,追求人与自然的和谐以及对安定生活的强烈渴望,表达了作者对灭绝人性的非正义战争的彻底???