我拥抱过夏日黎明。 白楚年在隔离箱里听到研究员读道。 在屈指可数的自由时间里，《兰波诗集》就代表着白楚年想象中一切美好事物的总和。 兰波。 这是白楚年为同在研究所的人鱼起的名字。 109研究所优胜劣汰，幼时相守的时光，永远停在了隔离箱的回忆里， 一朝突变，再见面时，白楚年已经是IOA联盟特工， 而兰波，变成了一条有问必呱的人鱼。 呱？ 前路险象环生，带着这条鱼真的靠谱吗？ 下次交锋时，小心兰波子弹发射太快，将你带入这场无尽陷落。

品过人间烟火气里的美味佳肴，聊完人间可爱中的奇趣动物，这回谦儿大爷带您走老街逛老巷，什刹海里摸鱼，小茶馆里听曲儿，重返一次青春年华，探访一回千年古刹。拉大弓，扯大锯，童年奇趣盎然眼前；蓝靛厂，火器营，老北京的韵味跃然纸上。甭管是大茶馆还是小茶馆，不论是三蹦子还是三轮车，布衣暖，菜根香，平凡百姓的鸡毛蒜皮就是人间的温柔。在这本书里，谦儿大爷很高兴地给您提个醒，让您想起生活中不只有工作、付出和一地鸡毛，同时还有回报、获得和数不清的小快乐。人间二字说来道去，不外乎一句：吃了吗，您嘞？

2204年，人类正以跳跃式的速度向更广阔的星系扩张。的连接跳跃门技术使包括星际飞船在内的大多数运输方式过时。人类居住的每一个遥远的星球，现在离其他地方都只有一步之遥。一切似乎都是美好的，直到一艘坠毁的外星飞船在离地球89光年的新世界被发现。为了评估潜在的威胁性，人类派出一支强大的队伍进行调查，而在这支队伍中居然有一个外星间谍……这是一本长篇科幻小说，内容关于未来世界的跨国公司、政治阴谋、外星间谍和未来战争，展望了人类未来和科技发展的矛盾与冲突，探讨未来人类的生存与灭亡

无论到了几岁都要积极进取像是一种强迫症不断对我们洗脑，慵懒、归于平淡的心反而轻松。《活了100万次的猫》作者佐野洋子后的人生自白。在人生后的日子里，佐野洋子健忘的症状愈来愈严重，接着她又发现自己罹患癌症，甚至癌细胞转移被告知只剩下两年生命。在这段看似人生末了的黑暗日子，她写下了她的日常生活，有她对食物的记忆，对各种人、事、物的观察，以及对老年、独居、死亡的种种看法。但在这本书中，你看不到佐野有一丝消极。有的只是她面对生活与生命的直视和淡然。在面对生存的辛苦和不幸的同时，她以直白而诙谐的口吻展现了

南京作家薛冰集四十年南京史、志、地理、文化研究与写作的经验，将南京的山川形势、人物风流、名胜古迹化作篇篇优美的史话，娓娓道来一座沧桑古城的前世今生。全书以时间为经，两千年的城市发展进程和约五百年的建都史，从东吴肈建到辛亥定都，经东吴、东晋、南朝宋、齐、梁、陈、南唐、明、太平天国、中华民国，六朝古都、十代都会，以空间为纬，从秦淮文化到钟山文化再到清凉山文化，细致梳理南京的人脉、文脉、史脉、地脉，构建南京的城市灵魂。《家住六朝烟水间》出版二十年来长销不断，已成经典。新版不仅增加了南京在新世纪的新篇章

策划案又被否定了，是上司太挑剔？本月业绩难达标，是客户太刁钻？今年的销售额持续低迷，是产品不给力？ 现代管理大师彼得·德鲁克曾说：危险的事情并非得出错误的答案，而是提出错误的问题。在着手解决问题之前，发现真正的问题是什么更重要。 在本书中，你将获得波士顿咨询公司（BCG）的精英们都在用的秘密工作武器论点思考法。只需四个步骤：筛选论点、锁定论点、确定论点、根据全貌掌握论点，利用策略思考、大胆推测、客户访谈、问题结构化等技巧，你就能开拓看问题的视野，精准发现关键问题，停止无效工作。 作

婚姻不仅让你与伴侣的关系进一步，还在你与伴侣父母之间创造了原本不存在的纽带。无论古今中外，婆媳/翁婿关系都是人际交往中的重要一环，引发了无尽的困扰与思索。新成员的加入不会让一个本身有问题的家庭变得好，却可能让一个看似和睦的家庭暴露出严重的问题，甚至影响本该独立存在的婚姻关系。 擅长解决人际关系问题的咨询师苏珊·福沃德以一针见血的笔触直击这一话题，将制造麻烦的伴侣父母分为五种主要类型，分别剖析了他们的特征、行为模式、心理动因以及应对他们的方法。学会以科学、理性、能让你保护自己的方式与他们相处，你

本书围绕着一场跨越数百年的传说而展开。密林里,一个女子从落叶堆里探出头来,一把抓住旅人于明的脚踝。“带我回家,否则让水蛭爬满你的腿!”这看似偶然的相遇,却是某个长达五百年的诅咒中的一环,一场奇幻的大幕由此拉开,那些关于前世今生,善与恶,人与妖的纠葛由此不断地将于明拉进诅咒的旋涡……漫画作品《萤窗异草》以奇幻而充满想象力的描绘,展现出了一个瑰丽多姿的幻想世界。作者以一场百年传说为线索贯穿全书,讲述了一个关于救赎与爱的故事。

本书包括文化认同理论的梳理、明末时期东北少数民族文化多元认同、满族崛起对东北少数民族文化认同的整合、满族入关后文化认同的转向与拓展等内容。

本书以当前钢琴美感教育和审美教学的发展为背景,对钢琴教学中美学教育的重要性进行了综合分析,并以此为基础,详细阐述了钢琴审美教学和美学创造的方法,为钢琴教学中的美学艺术表现和美学价值分析提供了切实有效的参考,开展对钢琴教学中“美”的探究与分析,对于提高人们的审美价值和艺术鉴赏力有着十分重要的意义。