《地方文化研究辑刊（第八辑）》系四川省哲学社会科学重点研究基地、四川省教育厅人文社科重点研究基地、西华大学地方文化资源保护与开发研究中心创办的学术文集辑刊，已出版七辑，《地方文化研究辑刊（第八辑）》收入论文三十余篇，涉及地方文化资源保护与开发的理论与对策研究、岷江流域文化资源保护与开发研究、四川名人资源研究、四川非物质文化遗产研究、全国各地方文化资源保护与开发研究等。

本书内容层层递进，全面讲解了形体训练的要求及方法，共分为认识形体、训练完美形体、修炼气质内涵、提升礼仪修养四个课题。

本书在第一版的基础上，为更好地适应现阶段文献检索的需要，详细介绍了文献基础知识、化学化工专业领域的重点科技图书与期刊的同时，重点介绍了化学领域各类期刊数据库与电子期刊，以及“WebofKnowledge”“SciFinderScholar”“Reaxys“等数据库的检索方法。另外，还详细介绍了专利文献检索、“WEB资源“检索等内容。

《信息系统运维管理咨询与监理服务》立足于信息系统运维的角度，核心内容分为三部分，即：运维管理规划、设计和咨询方法论；运维监理方法论；运维监理的实操规范，既可以作为管理类参考书籍，又可以作为监理行业的工具书，也可以作为相关从业者的作业指导书。《信息系统运维管理咨询与监理服务》适合具有一定的信息系统从业经历，系统学习过相关专业知识(具备相应资格证书的人员，如通过信息系统监理师、项目管理师等国家软件考试的人员则更好)的人员阅读参考。

《凤凰师轩·行知工程创新教学思想系列·粘连作文教学：让习作成为有个性的自我建构》创设自然情境，只是粘连作文教学的特色之一，粘连作文教学更大的亮点是学生根据视图说构思，教师边听边产生自己的教学方法，教法从学生的学法中诞生。现在，不少学生会因融洽课堂而喜欢上我，因为喜欢教师而爱上作文课，因为爱上作文课而爱写作文，觉得写作文是学习生活中的趣事。

《锦绣文通·新视野教育文丛：多元智能与家庭教育》作者凯奇博士把多元智能的理论运用于家庭教育，帮助父母实际地来认识孩子的智能所在，从而帮助孩子发展自己的优势智能。

《行知工程高效能教学系列:高效能作文教学5项修炼》共分为五章：重视生活体验，强调思维先行，求真向善趋美，创新课堂结构，让作文教学回归生活。高效能作文教学的五项修炼，激发学生的作文兴趣，培养学生的作文能力，提高学生的作文水平，打造高效能的作文教学课堂。

《四川省图书馆·成都图书馆：百年同人文集（1912-2012）》所收，以图书馆学及其相关学科学术论文为主，其他学科论文不限，兼收部分译文以及与文化、学术有关的其他文章。这些论文和文章均为正式发表过的。文章作者为自1912年迄今曾在四川省图书馆和成都图书馆工作过的人员。在职人员的论文或文章，省馆以副研以上职称、市馆以中层干部以上人士的文章为主，兼收个别非此范围内的佳文。

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教学既是科学，又是艺术，抑或说，教学是科学与艺术的结合。而科学与艺术的结合，点击的是教师的创造性，聚焦后生长起来的是智慧。何为智慧？亚里士多德曾经描述过智慧，他说，智慧是就那些对人类有益或有害的事情采取行动的真实的伴随着理性的能力状态。亚里士多德强调了智慧的两个要点：智慧的核心是道德，智慧的形态是能力。因此，评语里的智慧，以及所有的教育智慧，首先应是有道德的，是关爱人的，激励人的，鼓舞人的，给人温暖和力量的。《藏在评语里的教学智慧：名师最能点拔学生的教学艺术》里所收集的20种评语，尽管方式不同，