以丰富的史料为基础，通过极为复杂的矛盾和冲突，真实地讲述了成吉思汗的一生，反映了成吉思汗君臣不息抗争、积极进取、自强自尊、勇敢顽强、恩仇必报、睥睨一切艰难险阻，压倒一切敌人的英雄主义精神和气概，肯定了成吉思汗缔造蒙古民族，统一中国北方的伟大历史功绩。

本书是一本书写英格兰南部乡村风情的散文，作者为英国著名诗人爱德华·托马斯。《南国》包含十六篇文章，托马斯用诗人灵动跳跃的笔触描写了他深爱的这片土地的种种动人之处，那些风土人情、田园美景和乡野生灵足以抚慰所有被都市喧嚣困扰的心灵。他用自己的脚步丈量土地，感受乡间风物和自然的变换。在南英格兰的乡野间漫步、与田园山野的自然景观进行蕞亲密的交流，同样极大地安慰了天性忧郁的托马斯。他对英国南部乡村的热爱，对乡村风景、人情与动植物的深切洞察，完美地体现在了《南国》等诸多优美抒情的随笔与游记著作

女人内心强大，才能真正无所畏惧，也只有内心强大，才能成为生活的强者，人生的赢家，在人生路上无论遇到什么都能心无旁骛、努力向前，把握幸福。这是一本帮助女人自立自强、戒骄戒躁，创造幸福生活的身心修养励志书。《女人内心强大，谁都不能伤了你》深入浅出地指导女人如何使自己内心强大，如何把智慧融进生活里并获得幸福的人生。

本书将视线聚焦于中华大地上普遍传承的圈舞这种传承久远的古老舞蹈艺术形式。并借助舞蹈符号论的观点，利用舞蹈符号学形态学等新兴研究理论，从构成圈舞这种特殊舞蹈形式的符号载体入手，解析圈舞这种舞蹈形式其承载的意味是人类社会早期生活、情感、信仰乃至社会组织关系的*集中体现。从而解读圈舞这种有意味的形式之所以在原始社会初期普遍萌发并恒久传承的奥秘。

本书从四个方面论述区域规范性教研共同体的建设及实践过程。首先对区域规范性教研共同体的相关概念进行了界定及论述，其次从五个方面对区域规范性教研共同体的价值功能进行定位，从六个方面论述了区域规范性教研共同体机制建设的相关问题，最后论述了区域规范性教研共同体的实践方法及途径。

本书精选了象棋特级大师、大师和诸多名手的精彩对局110余局，并都作了详细的评注，以期帮助象棋爱好者研读并掌握这类布局的技巧。

本书分七章：素描概述、素描的工具、素描的线条、透视原理、素描的明暗、速写、作品欣赏。

本书是一本诗集。书中一些看似随意，信手拈来的感悟，构成了作者诗歌的思想体系，无不闪烁着思想的火花，智慧的光芒，倾诉了作者对人生的感悟和反思。作者作为一名作家、诗人，不仅有战士般的铁血豪情，也有理想主义者的柔情，诗的叶脉中流动着爱的细雨清风。这本诗集，以小见大，以微观见宏观，向人们展现了一个丰富多彩、充盈博大的精神空间——一位诗人的情感世界，心路历程。整本书不仅流动着亲情、友情和爱情，也凝结着作者博大的家国情怀，充满了绿叶对根的追寻与向往。

本书设五篇，每篇设“实践教学实施方案”“实践教学专题”二节。每篇的第一节实践教学实施方案，设置三至五个月，对该篇的思想政治理论课程实践教学的意义、基本原则、方案设计的总体思路、基本内容作了简要说明。第二节实践教学专题，从知识认知、情感体验、能力培养三个方面，为每门思政课设计了具体实践教学专题项目。