《创新教育探索》从系统工程的角度探索创新教育。第一章是理解创新，主要是理清与创新有关的一些概念。第二章是理解创新教育，主要分析了创新教育的概念、内涵、理论基础、目标定位、基本任务、实施原则及本质特性，并对创新教育若干问题进行深入探讨。第三章以国际视野全面总结了创新教育的基本经验。第四章提出了创新人才培养的实践操作方法，包括构建学生创新的知识结构、唤醒学生的创新意识、训练学生的创新思维、完善学生的创新人格、提升学生的创新能力五部分。第五章提出了创新教育导向课程新概念、内涵及特征，给出了两种创新教育

《数学的再发现：高中数学中的类比与归纳》通过“类比”与“归纳”的方法将高中数学主干内容进行拓广与延伸，进一步揭示了数学各知识间的联系与本质属性；根据笔者近年来的研究论文为线索分析了从“追求数学问题更简捷的解法，探索解决数学问题更一般的方法，发现更一般的结论”等方面实现再发现的策略与方法；从模式构建与应用、问题情景的创设与学生思维激发、数学思想与数学素养的形成展开讨论，是中学数学教师、师范院校数学专业教师与学生以及数学爱好者的良师益友。

《环境保护概述/生态环境教育课程系列教材》从培养大学生环境保护意识出发，使学生在学习环境科学及保护的基础知识中，了解当今世界的生态危机和环境问题。《环境保护概述/生态环境教育课程系列教材》不但介绍了生态、资源与能源等与环境保护的关系，还涉及了水资源和大气及其污染防治、固体废物处置与管理、其他公害（如噪声、电磁辐射等）防治技术的基本原理和方法以及环境管理和评价的基本理论与实践。 《环境保护概述/生态环境教育课程系列教材》内容浅显易懂，具有通用性，是在多年讲义教学实践基础上编写而成的。《环境保护概

《MATLAB语言及其在道路工程中的应用》根据目前我国交通领域道路工程中计算机应用现状而编写，具有较强的可操作性和实践应用特点。全书分4篇共14章，第一篇MATLAB语言基础：MATLAB语言概述。 MATLAB语言基本语法，MATLAB语言的其他函数库；第二篇MATLAB语言应用：在普通物理、力学中的应用，在公路工程质量监理中的应用，在公路工程测量中的应用，在公路工程横、纵断面设计与路面设计中的应用，在公路路基工程计算中的应用，在公路施工及其管理中的应用，在道路工程有限元中的应用；第三篇MA

Thebookisdividedintothreechapters.WebeginwiththedefinitionofMoritacontextringsinChapter1,thenlistexamplesfromclassicalmatrixalgebras,pathalgebras,smashproduct,groupsalgebrasandoperatoralgebras.InChapter2,westudylinearmappingsonMoritacontextrings,incl

《困顿与抉择》从文明的拐点开始引入，主要讲述扑朔迷离的太平天国、灰飞烟灭的洋务运动、短命夭折的百日维新、波澜起伏辛亥革命、摇摆起伏的国民党、苦难辉煌的中国共产党历程等，深入分析了中国近代历史的困顿与抉择。

《临海渗流地震作用导流堤围堰施工空间力学特性研究：以渤海红沿河核电站取水导流工程为例》共分10章，主要研究工作如下。 （1）导流堤围堰工程研究评述 针对国内外研究现状，在重点研究导流堤围堰工程、导流堤围堰渗流机理研究、流固耦合分析技术和导流堤围堰防渗方法等的基础上，确立了研究思路与启示，建立了研究内容和技术路线。 （2）取水口导流堤围堰工程及方案确定 结合导流堤围堰工程，开展导流堤工程选择、施工围堰方案选择方案对比，进行了取水口导流堤围堰方案的确定，以及导流堤围堰防渗墙方案的确定。 （

对地域性建筑文化的研究，不能仅停留在对传统建筑的研究总结上，关键是要寻找传统建筑与当地环境特征和历史发展的契合点，并将其运用到当前的建筑创作中去。时代的变化、技术水平的提高和社会要求的改变，使得许多传统建筑的成熟经验已无法运用到现代建筑的创作中去，而现代建筑必须在当前的物质条件和文化背景下，充分考虑如何通过创作手段延续建筑的地域性特征，使建筑成为地域文化重要的媒介和传播者。基于这样的思考，《生态城市建设研究丛书：地域性城市设计》在对丹东地区传统建筑研究的同时，重点阐述了当前状况下现代建筑创作的研

《教育电视媒体的理论与实践/渤海大学教师教育系列教材·渤海大学教育学学科建设系列教材》一书，较为系统地介绍了教育电视媒体的基本理论以及教学的特点和实践应用，使学习者在教学工作中能更好地利用教育电视媒体技术进行优化组合教学，不断提高各学科的教育和教学质量。《教育电视媒体的理论与实践/渤海大学教师教育系列教材·渤海大学教育学学科建设系列教材》分为两编，第一编为电视原理、教育电视系统的理论与实践，主要介绍教育电视系统中摄、录、编设备的原理以及操作技术和应用实践；第二编为电视教学软件设计、开发的理论与实

《辽宁省重点学科建设丛书·渤海大学教育学学科建设丛书：学科视角下的基础教育课程改革》以学科为视角，按领域铺陈基础教育课程改革的研究成果。《学科视角下的基础教育课程改革/辽宁省重点学科建设丛书·渤海大学教育学学科建设丛书》除绪言外，共分十一篇，包括高中数学改革、初中数学改革、高中物理改革、初中物理改革、高中化学改革、初中化学改革、高中语文改革、初中语文改革、历史课程改革、小学语文改革、小学数学改革。每一篇都设计了对学科课程理念与标准的强调，其目的就是唤起大家广泛的重视。