戈公振著，据一九二七年商务印书馆刊本影印。前有戈公振《序》，正文包含官报独占时期、外报创始时期、民报勃兴时期、民国成立以后、报界之现状等内容。戈公振给报纸下的定义：报纸者，报告新闻，揭载评论，定期为公众而刊行者也。他还提出：新闻当新鲜，有如蔬菜鱼肉不可陈腐。揭示了各阶级对新闻报道的一种共同要求。

当今社会，孩子亟需接受的教育就是挫折教育！《孩子的成功离不开挫折教育》从孩子成长的实际出发，列出他们在学习和生活过程中的50个常见问题，并结合心理学和教育学的知识给予解答，帮助家长找到应对孩子生活中的挫折方法。希望家长可以帮助孩子，从认识自己开始，直面挫折，应对挫折，战胜挫折，创造出属于孩子自己的绚丽多彩的快乐人生。

本书以科学而有效的自然观察方式，让孩子走回天地日月中。教师、家长、孩子总动员，边玩边学，全方位立体还原大自然，帮助孩子打开博物视角，发展兴趣爱好，践行自然教育，培养让孩子受益一生的思维方式，以及对生命和大自然的热爱与敬畏之心。

《大学校长理财研究》从大学校长在理财中的责任人手，分析了大学理财的复杂性，阐述了大学理财的理论基础；根据问题导向原理从大学巡视和贪腐案件倒逼出大学内*控制的风险区域，对大学内*控制风险区域进行分析，指出目前招投标是经济活动内*控制领域被疏漏的防风险区域，因为基建工程和采购这两大腐败领域，关键环节都出在招投标活动中，此外，人事管理、招生等领域也是内*控制疏漏的高风险区域。《大学校长理财研究》还阐述了内*控制应定位于政治学学科，冈为内*控制属一把手工程，需党政一把手亲自抓，内*控制不仅在于制定制度，

丛书共八册，包括四册蒙台梭利幼儿教育理论译著，阐述蒙台梭利幼儿教育的基本理念；四册教具操作著作，详解在蒙台梭利幼儿教育理念引领下的教具实际操作活动。丛书以科学化、本土化、规范化为主旨，完整而科学地呈现蒙台梭利幼儿教育理论体系，全面而清晰地展现蒙台梭利教具操作实用方法。丛书特色是：充分体现蒙台梭利幼儿教育理念和蒙台梭利幼儿教具操作的结合，不仅能推进蒙台梭利幼儿教育在中国的发展和研究，而且为广大幼儿园教师和家长提供蒙台梭利幼儿教育理念以及蒙台梭利教具的具体操作要领和步骤。

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本书阐述了中国钱币的发展历程和相关知识，介绍了各时期的钱币制度、历史及不同时期钱币的发行、流通等情况。全书内容详实、图文并茂，力求给予钱币收藏爱好者直接的理论与实战指导，使其少走弯路，尽快进入收藏之门。

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本书介绍了不同材质的多种摆件与手把件的分类、特征、保养技巧、加工工艺、真假鉴定、价值评估等方面的知识，配有众多精美的实物图片，以图文并茂的形式，让广大读者们能够更加直观地了解摆件和手把件的深厚内涵与独特魅力。