重复知盲是指个体在快速序列视觉呈现(RSVP)任务中，往往对出现的重复刺激发生识别困难的现象。作为一种普遍存在的认知缺陷，重复知盲现象成为考察人们认知加工过程的有效工具。阅读障碍儿童是在阅读方面表现出明显缺陷的异质类群体，与普通儿童相比，除存在语音等语言学方面的缺陷外，他们在知觉、记忆、注意等认知加工过程中的缺陷被研究者密切关注。研究表明，快速信息加工过程是了解阅读障碍儿童认知特点的一个重要窗口，但目前对阅读障碍儿童重复知盲的研究却极为罕见。 本书在前人的研究基础上，通过五个实验探讨了阅读障碍儿

为师二十余载，作者以随笔的方式记录了在班级管理和语文教学方面的一些得失，也许没有深奥的理论，但这些被实践验证过的方法，也许更能引起一线教师的共鸣。好的教师，不仅要有出色的业务能力，更要有一种积极乐观、阳光向上的生活态度，这种态度会潜移默化地影响孩子。看完宋老师的生活随笔，你会坚信她身边的每一个孩子：每天沐浴阳光，定会快乐成长。

本书在全面阐述纳米句法的产生背景、理论模型、操作要件及具体应用的基础上，对生成语法理论的发展纳米句法的理论框架下对汉语方所介词展开了全面系统的研究，深刻地揭示了汉语方所介词结构的内部构造及生成机制，并对方所介词结构中前后项的隐现机制、方所介词结构的句法分布、游移形式及内在动行了分析与解释。

在很长的历史时期内，中国的沿海、沿江、沿湖生活着大量的水上人。这些人或被称为疍，或被称为九姓渔户，等等。这些称呼的背后往往交织着陆上人与水上人之间的权力关系。历史上，水上人往往不被允许上岸建屋居住，他们也很少掌握文字，因此撰写水上人历史的，几乎都是陆上人，采取的是陆上人的眼光。本书即试图去理解这样一个文字记录很不全面的社会历史，解读其与陆上人的联系与交流。

在创新创业蓬勃兴起，已然成为现代社会新业态的背景下，如何帮助创新创业主体掌握国家相关政策以及必要的法律知识，正确识别、有效防范法律风险显得格外重要。本书系统梳理了国家鼓励创新创业的政策和措施，指明了创业过程中一系列绕不开的法律风险，从市场主体的准入资格、主体的运营管理和主体之间纠纷解决等方面，体系化介绍了与创新创业息息相关的法律制度，有助于减少运作中的盲目性，为个人和企业的发展带来更好的保障。

本书以翔实的资料和数据，记述了云南农业大学对迪庆藏族自治州的扶贫行动和成果，总结了科技扶贫的实践和理论。综合篇主要梳理农业科技扶贫迪庆的基本经验、人才培养和规划编制等宏观方面的工作；专题篇分别从中药材加工、葡萄种植和酿酒、蜜蜂养殖、藏香猪养殖等方面入手，介绍云南农业大学科技服务团开展的具体工作和成效。农业科技类院校用科技帮扶迪庆脱贫，显示了科技扶贫的重要成果，为其他相关院校和科研机构提供了参考。

有这样一个世界，其中每个人到了一定时候，都会写一本书，记述自己的经历，写出的部分会被遗忘，写得越多忘得越多，书写成后，作者将忘记自己做过什么，忘了自己是谁，之后将有新的意识从空洞中滋生，渐渐把空洞注满，由此生成一个新人。 这些人也已遗忘自己写下的书，即便有一天偶然拣起，翻开书页，展现在眼前的亦将是陌生人的回忆，就仿佛纯然是想象的产物。 收录作者未曾结集出版过的短篇小说24篇： 因身体受潮长出两对新耳朵，而利用耳朵写作的作家；必须彼此注血，来使双方交替复活的注血鬼；奔跑到了极限，显形为人，又失去马