中小学课本里的名人传记丛书：苏格拉底》：苏格拉底是的古希腊哲学家、思想家，被为西方哲学的奠基者。为了拯救雅典城邦，他终身致力于美德、正义、真理、民主的批判和辩论，被雅典法庭处以死刑。他放弃了逃亡的机会，以死亡维护了雅典法律的。本书讲述了苏格拉底的一生，阅读该书可以加深读者对这位思想巨人的了解，并从中受益。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面对困难时所表现出来的顽强精神。着重于探

《中小学课本里的名人传记丛书?卢梭》：让?雅克?卢梭是法国伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，18世纪法国大革命的思想先驱，启蒙运动最卓越的代表人物之一。本书客观叙述了卢梭的一生，他颠沛流离的生活、他自由平等的思想主张、他传世的经典之作都一一展现出来。希望青少年读者能更好地走近这位伟大思想家灿烂辉煌的人生，树立学习的榜样。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭变故，还有他们面对困难时所表

《中小学课本里的名人传记丛书?孟子》：孟子是中国历史上伟大的思想家、政治家、教育家，他出生在战国时期的邹国，自幼丧父，家境贫困，从小勤学苦读，受教于孔子门人。他继承了孔子学说，倡导仁政，提出了“民贵君轻”的民本思想。他携弟子周游列国，推行自己的政治主张，前后历时二十多年。由于他的政治主张没有得到施展，晚年后他退居讲学，继续他的教育事业，被后人尊为“亚圣”。《中小学课本里的名人传记丛书》涉及了中小学生课本中所接触的各个时期、各个学科的名人。人物多从名人的出生讲起，记述他们成长中所遭受的社会或家庭

弱点不是病，遇到了真要命，人生必须知晓自身的弱点。每个人都有自己的弱点，它潜伏在人们的意识里，不为人所察觉。有弱点并不可怕，可怕的是我们对某些自身的弱点浑然不觉，有的还为此沾沾自喜，或者放任其发展。如果任它泛滥，对你的人生就会产生致命的伤害。逃避弱点并不能解决问题，与其回避自身的弱点，不如面对它，正视它，然后克服它，战胜它。记住，我们是命运的主人，绝不能屈服于命运。我们要行动起来，祛除弱点不利的一面，积极为我们通向成功的道路扫清障碍，这样才能迎来美丽而灿烂的人生。《如何克服自身的弱点》从青少年的

《老子的帮助（最新修订本）》是《王道》系列丛书中关于《老子》的犀利而有道理的意译与证词。王蒙以亲见、亲闻、亲历与认真的推敲思忖为老子的“玄之又玄”、“众妙之门”的理论提供一个当代中国的人证、见证、事证、论证，也许还有反证；用自己的人生，用他的历史体验、社会体验、政治经验、文学经验、思考历程去为老子的学说“出庭作证”，证明老子帮助今天的人智慧、从容、镇定、抗逆、深刻、宽广、耐心，宏远、自信、有大气量、有静气与定力。

生活与工作中的各种问题，都与心理学有着千丝万缕的联系，一旦掌握了相关的心理学知识，工作和生活中的许多难题就能迎刃而解。而心理学游戏是了解心理学、运用心理学的第一步，它以游戏、测试的方式，在自然状态下得出具有说服力的量化数据，帮助你了解自己的真实状况，实现对自己全方位的透析和把握。通过一个个心理学游戏，可以在最短时间内轻松读懂自己。心理学游戏作为现代社会人们正确认识自我和了解他人的重要科学途径，广泛运用于心理咨询、心理治疗、人才选拔、企业管理等方面。《每天玩一个心理学游戏》所选的心理学游戏均出自世

本书把关注的重点置于对日本佛教源流的考察，既有别于一般的日本佛教史，又不同于以往日本佛教方面的研究论著，在参考和兼顾相关学界先行研究成果的基础上，通过对日本佛教源流进行系统而全面的梳理，以便读者能籍此对日本佛教文化有更准确而清晰的认识和把握。

本书是一部形象思维训练工具书。它不仅从浩瀚的历史长河中撷取与直觉、形象思维有关的题材素养,而且把潜能发展科学、思维科学、现代信息技术结合起来,创设了图式演练、图式分形、图式完形、图式分拆、图式反色、图式双关、图式翻转、图式潜变、图式幻觉、图式体语、图式序列、图式九宫、图式投射等训练项目。这些项目不仅让我们的想象冲破时空限制而“思接千载”、“视通万里”,形成完整的、多侧面的思维链条,而且开通了激活右脑、使概念回归图式、升华为创造性思维的渠道。本书的训练适合不同年龄、不同水平的读者。无论你是6岁还是

本书记述了当代哲学大师罗素的生平事迹，内容包括五个部分：显赫家世与童年；剑桥生涯；青年时代；漂泊人生；和平战士的晚年。

本书记述了意大利伟大的物理学家和天文学家、被誉为“近代力学之父”的伽利略·伽利雷的生平事迹，内容包括四个部分：叛逆的年轻人；全新的生活；明亮的星；夕阳西下。