本书阐述了空间范畴是语言中的基本范畴，方位词是汉语表达空间范畴的核心手段，方位词的研究一直是汉语语法研究的重要课题。但是，单音节方位词和双音节方位词的比较研究却未引起足够重视。本书选取一组近义的单双音节方位词里、里面/里边/里头作为研究对象，以语法化理论及认知语言学的相关理论为基础，采用共时与历时结合，描写与解释结合的研究方法……

本书主要探讨关于第二语言学习者议论文体中的语篇修辞性。书中详细介绍有关议论文写作的修辞学理论，如演绎和归纳、对比修辞学与比较修辞学、图尔敏模式、修辞结构理论、争议点理论、以及劝说性策略，并对理论进行探究评论、对相关研究进行综述。每章的实证研究如下：第二章是中国学生的汉语和英语议论文修辞特征调查；第三章探讨汉语修辞模式，对后面要研究的英语写作的影响进行铺垫；第四章有两项实证研究……

二〇一三年母亲节，同是作家的女儿安妮·贾尔迪尼向儿子尼古拉斯·贾尔迪尼提议，一起编辑一本书。为此，尼古拉斯成了加拿大国家图书档案馆的常客。他仔细翻阅外祖母卡罗尔·希尔兹留下的所有档案她与女儿、朋友、学生的通信，散文，阅读笔记，评论文章和演讲稿等等，梳理出卡罗尔·希尔兹对于写作的种种思考，以《顿悟与启迪》为题结集出版。 本书难能可贵地传达出卡罗尔·希尔兹真实的声音，犹如与好友闲聊，不经意间反思着有关写作那些根本的问题：我们到底为

《新国标大学英语听力教程（智慧云版）》采用两大编写理念：以培养人文素质和科学素养为核心，以语言能力、思辨能力和自主学习能力共同提高为目标，提倡人文素质与科学素养协同发展。 当前很多英语听力教材通常仅将听力看作一种语言技能，侧重训练学生对听力材料包含信息的理解能力。我们则重视传递信息的语言形式，因为听力同时也是一种语言习得方式。特别在我国英语作为外语的学习环境下，教材中的新闻、演讲、访谈节目等真实语言材料是学习者习得地道英语表达方式的主要来源，因此强调听力的语言习得功能具有十分重要的意义。 《

这是一本国际汉语教师海外生活案例式教材。全书包括40余篇来自全球6个大洲30个国家的一线汉语教师的生活实例。每篇案例包括我的故事、生存攻略、结语等部分，线索上以一个具体的个人故事开场，然后将故事中描述的具体问题普遍化，总结出相关方面的生存或生活经验。 本书的突出特点是关注国际汉语教师海外生活和生存经验方面的问题，以日常生活中经常发生的事件为主，针对不同国家和地区的特点，按照个人经历，真实再现跟当地风土人情、地理气候、衣食住行（包括货币、消费、礼物、节日、旅行等）息息相关的生活场景和事件，并以此为

重庆方言，埋藏着重庆人的性格本色和地域文化。“干燥”的重庆脾气、“搁得平”的江湖豪气、“喜剧”式的百味生活……作者通过94个方言词条，用图画和故事，讲述自己的童年生活和重庆记忆，从而带我们走进这座热辣滚烫的奇妙之城。

《三字经》是中国的传统启蒙教材，与《百家姓》《千字文》并称为三大国学启蒙读物。它取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”在格式上，三字一句朗朗上口。其文通俗、顺口、易记。《千字文》是中国的传统启蒙读物，与《三字经》《百家姓》并称为三大国学启蒙读物。由250个隔句押韵的四字短句构成，成文于六朝，距今已有1400多年的历史。内容包含天文、地理、政治、经济、社会、历史、伦理，熔各种知识于一炉，并通篇贯穿以统一的思想，脉络清

《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文，其内容采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成。全文360句，共计1080字，融汇了古代圣贤对青少年的训诫，具体讲解了孝敬父母、尊敬长辈、关爱兄弟、修身养性、为人处世、读书求学等应有的礼仪规范。《百家姓》收集了中华民族特有的诸多姓氏，其中单姓444个，复姓60个，能够帮助人们达到追本溯源的目的。本书精选了一部分姓氏，简要叙述了姓氏的起源和历史上的相关名人，并详细讲