为了了解学生几何素养的发展，《国际数学课程视野下的学生几何素养研究》结合几何项目活动，全息探究学生几何素养的表现。研究发现，学生在项目活动中的几何素养有四个特点：综合性、交互性、过程性和应用性。几何项目活动能够较好地促进学生几何素养的发展。学生在项目活动中表现出不同的几何素养水平，这主要是项目活动主题的选择和学生自身的几何素养所造成的。 本研究从学生学习几何的各个维度综合地评价学生的几何素养，这是一个新的尝试，也是未来研究的一个起点。研究中所建立的几何素养评价体系，还需要很多实践的检验，从而能

王晓凌、赵威著的《根叶互作调控下的牧草再生机制研究》选取了内蒙古草原典型的优势植物——羊草，和世界上分布较为广泛的牧草——多花黑麦草为研究对象，细致地研讨了根叶互作调控下的牧草再生机制。从根系对叶片生长影响的角度，详细探讨了羊草对放牧和放牧环境变化的生理生态适应性。以根系诱导的植物激素对叶片生长的调控为核心，较为系统地阐述了多花黑麦草根系诱导的叶片细胞分裂素对叶片再生的调控机制。本书内容详实，实验数据合理。全书共分为四章，主要内容包括：绪论、羊草再生对过度放牧和一个的生理生态响应、根叶互作调控下

《神奇汉字》介绍了世界上灵活的仪器是电脑，世界上灵活的文字是汉字。作者在长期的教学科研实践中，发现了单片机指令与神奇的汉字有某种神似。经过深入研究，发现汉字竟与多种高科技先进原理十分神似。这充分表明，神奇的汉字不愧为人类高智慧的结晶，是人类神圣而的文字。《神奇汉字》就对这一重要发现进行了详细描述。

《英汉语言对比与中西文化差异探究》围绕语言与文化两大关键词，对中西语言与文化进行了全面深入的对比。在语言对比方面，不仅从词汇、修辞、句法、语篇等层次对中西语言本身的差异进行了对比，还结合文化，论述了不同文化背景下语言的差异性表现。在文化对比方面，对中西文化差异的渊源以及具体表现，如习俗文化等进行了对比。此外，《英汉语言对比与中西文化差异探究》还尊重文化的多元性，提倡跨文化交际，强调跨文化交际意识的培养，并对相关问题进行了探讨。

《现代机械制造工艺学原理及应用研究》具有内容简明、概念清楚、叙述通俗、便于学习的特点，可供从事机械设计制造及其自动化或机械工程及自动化的工程技术人员参考。

《网络与多媒体技术及应用研究》全面、系统地介绍了网络与多媒体技术，主要内容包括计算机网络基础、数据通信基本知识、网络协议与体系结构、局域网技术、广域网技术、Internet技术、计算机网络安全、多媒体技术基础、数字音频处理技术、图形与图像处理技术、数字视频与动画处理技术、多媒体应用系统等，可作为相关专业工程技术人员从事开发研究工作的参考书。

《有机合成原理与技术》将有机合成原理与有机合成技术巧妙地融为一体，并反映当代化学的新进展。《有机合成原理与技术》共分为12章，内容包括：绪论，有机反应类型和机理，有机合成路线设计，分子拆分，过渡金属催化偶联反应，环化反应，官能团的引入、转换和保护，不对称合成，生物催化合成，有机光化学合成，相转移催化合成，其他有机合成技术等。 《有机合成原理与技术》内容新颖，可供从事化学、化工、材料、生物及药物化学等相关领域的研究人员和技术人员参考使用。

《水污染治理及资源化工程技术探究》紧密结合水污染现状，系统介绍了水污染处理的理论和机理，重点介绍了污水处理的相关方法，包括：污水的物理处理工艺、化学处理工艺、物理化学处理工艺、生物处理工艺以及生态处理等，还讨论了污水深度处理与回用，污泥的处理、处置和污水资源化利用等问题，反映了水污染治理工程的基本技术、工艺和方法。

《货币政策传导机制：数理建模与实证》主要通过构建包含货币政策的新凯恩斯主义的动态随机一般均衡模型（DSGE），采用贝叶斯和极大似然方法估计了线性DSGE模型的结构参数，并结合脉冲响应图和DSGE模型的行为方程分析了我国货币政策的具体传导途径，探讨了GDP总构成中的消费和投资在货币政策传导中的相对作用。具体内容包括绪论，动态随机一般均衡模型的求解、估计，基于DSGE模型的货币供应量传导实证研究，基于DSGE模型的利率传导实证研究，信贷、货币供应量传导实证研究和全文总结及研究展望。

《水质分析方法及应用探析》结合新水质分析标准和国家相应规范要求，全面讨论了水质分析方法及其应用。全文共分7章，主要内容包括：绪论、酸碱滴定法及其在水质分析中的应用、络合滴定法及期在水质分析中的应用、沉淀滴定法及其在水质分析中的应用、氧化还原滴定法及其在水质分析中的应用、电化学分析法及其在水质分析中的应用、原子吸收分光光度及期在水质分析中的应用等。 目录