《Java从入门到精通（第7版）》从初学者角度出发，通过通俗易懂的语言、丰富多彩的实例，详细讲解了使用Java语言进行程序开发需要掌握的知识。全书分为4篇共24章，内容包括初识Java，开发工具（IDEA、Eclipse），Java语言基础，流程控制，数组，类和对象，继承、多态、抽象类与接口，包和内部类，异常处理，字符串，常用类库，集合类，枚举类型与泛型，lambda表达式与流处理，I/O（输入/输出），反射与注解，数据库操作，Swing程序设计，Java绘图，多线程，并发，网络通信，飞机大战游

《JavaScript从入门到精通（第5版）》从初学者角度出发，通过通俗易懂的语言、丰富多彩的实例，详细介绍了使用JavaScript语言进行程序开发需要掌握的各方面技术。全书分为4篇，共24章，内容包括初识JavaScript、JavaScript基础、流程控制语句、函数、对象、数组与集合、String对象、正则表达式、异常处理与程序调试、JavaScript高级编程、事件处理、Document对象、文档对象模型、Window对象、浏览器对象模型、Style对象、Form对象、图像处理、Jav

《Python从入门到精通（第3版）》从初学者角度出发，通过通俗易懂的语言、丰富多彩的实例，详细介绍了使用Python进行程序开发应该掌握的各方面技术。全书共分27章，包括初识Python、Python语言基础、运算符与表达式、流程控制语句、列表和元组、字典和集合、字符串、Python中使用正则表达式、函数、面向对象程序设计、模块、文件及目录操作、操作数据库、使用进程和线程、网络编程、异常处理及程序调试、Pygame游戏编程、推箱子游戏、网络爬虫开发、火车票分析助手、数据可视化、京东电商销售数据

本书从C#开发的理论知识与开发时间相结合的方式，由简单到复杂介绍C#的开发，共包含六个篇章。篇是基础篇，包含1-8，介绍C#语言的基础知识，其中：章介绍C#语言的特点和开发工具使用。第二章介绍C#项目的介绍，可以自己开发一个小程序。第三章介绍C#中常量和变量的基本语法。第四章介绍C#表达式和运算符的用法。第五章介绍C#中常用到的流程控制语句。第六章介绍C#中数组与结合的用法。第七章介绍C#中属性和方法的使用。第八章介绍C#中结构体和类的使用。第二篇是核心篇，包含9-13，介绍C#语言的核心知识，

本书是一本介绍5G通信设备电磁兼容测试技术的学术著作。着重介绍了5G通信设备的电磁兼容检测技术原理及工程实践。内容包括5G通信技术、网络架构，设备类型、电磁兼容测试原理和标准体系、骚扰试验、抗扰试验和不确定度评定等，是一部从全视角阐述5G通信设备电磁兼容测试技术的作品。全书在深入浅出地介绍电磁兼容测试原理的同时，更加注重对实用的电磁兼容测试技术进行介绍，以便更好地使相关从业人员了解5G通信设备的电磁兼容测试技术。《5G终端电磁兼容测试技术与实践》是5G先进技术丛书·测试认证系列之一

新生事物的出现引发了一系列激烈的讨论，不难发现舆论声浪中夹杂着令人不安和无奈的概念混淆，甚至有人把ChatGPT等同于GPT，或等同于AI。对于新生事物，过度吹捧和质疑都是不科学的。 本书的写作建立在大量调查研究和资讯的基础上，对ChatGPT、GPT和AI的发展进行了全面分析，帮助读者了解三者的不同，厘清ChatGPT的实质，看到GPT的技术突破，展望AI对人类社会的影响。 本书力求做到： ◎厘清ChatGPT、GPT、AI等基本概念； ◎探讨ChatGPT今天已经达到什么水平以及可能带来的影

本书全面展现中南民族大学信息管理与信息系统专业信息系统开发综合实训的教学指导过程和相关实践成果，其特色在于将项目管理融入系统开发训练的全过程，体现“技术+管理”的综合实践。全书从综合实训规划，系统开发的理论、指导与实践，项目管理的理论、指导与实践，综合实训经验教训四个方面详细介绍信息系统开发综合实训的基本理论、指导方法、实践成果和经验教训等相关内容。 全书共分4篇：第1篇为综合实训规划篇（第1～3章），着重介绍综合实训的理念、选题以及准备工作；第2篇为系统开发的理论、指导与实践篇（第4～8章）

当大学教育陷入困境，我们应该如何消除误解，重现大学教育的本质与价值？ 剑桥大学思想史教授斯蒂芬·科利尼坦诚之作，字字珠玑、引人深思！ 一个核心问题，十个与之紧密相关的热点。 面对社会主流对大学价值的诘问，斯蒂芬·科利尼勇为大学一辩，勇为人文教育一辩。 在本书中，他直面当今大学教育的困境，探究人文学科的本质；为我们悉心梳理英国大学的历史、人文学科的品格，并对目前政府、公众与大学的关系做了犀利的分析，并指出在大学公司化的过程中我们需

本教材就是为大学本科高年级学生提供有关人工智能理论以及工业应用所必需的知识，掌握人工智能算法的基本原理与应用场景，培养设计开发智能系统的基本技能，填补智能制造工程等新工科专业人工智能本科生课程教材空白。

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