《增广贤文》。又名《昔时贤文》《古今贤文》，是中国明代时期编写的儿童启蒙书目。书名最早见之于明万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。《增广贤文》集结中国从古到今的各种格言、谚语。后来，经过明、清两代文人的不断增补，才改成现在这个模样，称《增广昔时贤文》，通称《增广贤文》。

本书遴选上起先秦，下迄明代的222篇千古名作，内容涉及历史、哲学、文学、政治、宗教、艺术等领域。

《汉语儿童语言发展个案研究》作者采用个案纵向追踪的方法，以一个汉语儿童（0-7岁）的语言发展为研究对象，以语言事实为基础，对儿童的理解与表达，语言的输入和输出进行描述，分析儿童语言的个体发展阶段以及儿童言语幽默的产生机制，探讨儿童在语言学习的初期阶段如何习得词、短语及语法范畴，指出后天的语言环境对儿童语言习得的影响和作用，为揭示儿童语言能力提供事实依据。本书理论阐述简洁明了，语言通俗易懂，对象是具有一定语言学基础知识以及对儿童语言发展感兴趣的普通读者。

本书为演讲口才类图书，旨在帮助读者克服人际交流中的问题和障碍，充分自如地表达自己的所思所想，实现高效和良性的沟通，从而建立和谐的人际关系。本书从读者在实际生活中经常遇到的说话、交流方面的问题入手，从情境出发，给出有针对性和可操作性的建议，让读者意识到说话水平是可以有意识地遵循一定的方法锻炼出来的，并根据书中给出的方法逐步掌握说话的艺术。全书分上下篇，上篇给出人际交流中的一些基本原则，如“讲出你的身份”“讲出来的亲和力”等，下篇则分析了在某些特定情境中如何提高说话水平，如“说服的艺术”“批评的艺术

保罗总是有许多奇思妙想，他认为月亮不是月亮，而是天上的一个大洞。于是在一些人的帮助下，保罗攀登着一架长长的梯子爬进了月亮……原来，月亮里住满了人！这些人来到月亮后就回到了人性最初的状态，再次变得纯真，并且愿意为热爱的事付出努力。在这趟旅程中，原本胆小的保罗逐渐变得勇敢，也明白了正是那些看似古怪的想法让自己变得与众不同。回到家以后，他决定要始终保持这种丰富的想象力，并且认真对待每一种可能性。

《山阴方言语法研究》一书共十章。*章和第二章的主要描写并分析了山阴方言的构词法及其语法功能和表义特征；第三章至第六章重点描写了山阴方言代词、副词、助词和语气词的具体用法；第七章重点挖掘了山阴方言中来和去的具体语法功能及其与语音的关系；第八章至第九章集中描写并分析了山阴方言中各类句式的主要特点；第十章论述了山阴方言中的各类关联词语及其所构成的各类复句。现在对山阴方言的相关研究较少，本书的出版对保护地方传统文化大有裨益。

这本《弟子规》共分为八个部分，以总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文这八大部分为主，专为学前及小学生量身打造的国学启蒙读物，并专门邀请古汉语专家对原文作精校和注释，文白对照，大字注音，用孩子能读懂的语言讲故事，作讲解，让孩子真正无障碍阅读，从而直接获得丰富的阅读经验；精心设计“识字学成语”“小小智慧窗”等小栏目，让孩子在读故事的同时，学习成语，拓展知识，全面了解博大精深的历史文化；精美手绘插图，既富有传统古韵，又活泼新颖，让孩子能更好的理解原文，在轻松的氛围中享受阅读的乐趣。

本书结合《千字文》原文，分别添加了注释、译文和故事，使得文化内涵更加丰富。本书加注拼音，有利于孩子独立阅读。并配以精美插图，使全书图文并茂，增加了趣味性和可读性，有利于提高孩子的阅读兴趣。本书以认知与积累为重点，精心设计栏目，让学生在阅读中提升阅读能力和写作能力。

这本《三字经》专为学前及小学生量身打造的国学启蒙读物，并专门邀请古汉语专家对原文作精校和注释，文白对照，大字注音，用孩子能读懂的语言讲故事，作讲解，让孩子真正无障碍阅读，从而直接获得丰富的阅读经验；精心设计“识字学成语”“小小智慧窗”等小栏目，让孩子在读故事的同时，学习成语，拓展知识，全面了解博大精深的历史文化；精美手绘插图，既富有传统古韵，又活泼新颖，让孩子能更好的理解原文，在轻松的氛围中享受阅读的乐趣。