本书共七章，内容包括：绪论、语言学与英语教学、语用分析与英语教学研究、英语教学中的语用分析探究、语用分析视角下的英语语法教学、语用分析视角下的英语对话教学、英语语用能力的培养途径。

本书对旅游文化产品的创新设计与开发策略进行研究，通过创新理论与实践应用的结合，对文化进行系统地要素整合、分析与提炼，获得创意设计方法，完成相关旅游产品的设计与开发等方面，力求做出全方位阐述。

随着社会的发展与人们生活水平的提升，健康日益成为人民群众的重要需求。作为实现健康的重要途径，体育运动日益成为当代青少年增强体质、磨炼意志与健康生活的“必需品”。2020年9月21日，国家体育总局、教育部颁布的《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》中提出：“树立健康首位的教育理念，面向全体学生，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，实现文明其精神、野蛮其体魄。”如何让学生在体育锻炼中享受乐趣，并养成有规律参与体育运动的习惯，进而增强体质健康水平，是我们需

本书是一本教学理论著作。本书首先从道德与法治教育的多重价值剖析切入,对新时代背景下道德与法治课程的目标、课程的性质、课程特点、目的追求、内容构成等做了系统分析,明确道德与法治课程的实施要以学生的道德发展为最高目的,突出道德与法治内涵,坚守学生本位。本书针对道德与法治教育教学的实践诉求,深入探讨了基于生活化德育过程规律的课程有效实施路径与策略,如全校性道法大课堂与班级教学同频推进等,所提策略可操作且有实效性。该书还就道德与法治教师队伍建设、教材向学材的转化等方面做了若干探讨。本书的教学法阐释部分,

傲雪梅更艳,凌寒志更坚。虽然《开启“教学论文”之门的钥匙》带着浓郁泥土的芬芳终于破土而出,但其能量也许微薄,当今中学教科研工作仍然任重道远。“树立高尚的道德情操和精神追求甘为人梯,乐于奉献静下心来教书,潜下心来育人,努力做学生爱戴、让人民满意的教师。”“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”这是一代伟人对广大教师多么殷切期待,如何做一名“有想法、有做法、有说法、有写法”的学者型名师,也必将是我壮心不已,继续奋斗、身体力行的宏伟目标。

本书由名师工作室主持人石波和助理咸万林老师编著,本书是初中道德与法治教师的一个得力助手,为初中道德与法治教师提升教育教学教研能力提供了便捷路径。本书54篇作品全是初中道德与法治教学一线教师的原创作品,既有教育教学理论方面的探索,更有扎实真实的课堂教学实践经验沉淀。本书作者思考和实践半径较广,总有你感兴趣的或者引发深思的文字。本工作室自2018年成立以来,在一定范围内起着引领和辐射作用,本书编著者花费半年时间,收纳、校对、审核工作室成员卢森老师、张前英老师、秦桂莲老师、张瑜遐老师、陈敏老师、尹兰老

本书介绍了硅材料的结构与性能、分类及应用、主要制备技术及工艺，重点对太阳能电池、探测器等硅基光电子器件的结构与原理做了阐述，在此基础上分析了新型广谱硅材料的特点、结构、光电性能、研究现状及其在光电子器件方面的应用。本书中作者围绕硫族元素超饱和掺杂硅材料的制备、结构、特性、超饱和硫掺杂硅探测器与太阳能电池的研制及性能等方面开展了系列研究工作，并在相关实验及研究成果的基础上，对新型广谱硅材料的相关后续研究提出了一些意见和建议。

长篇小说《一梦年少模样》讲述的是一群少年的成长故事。主人公黄康、黄蛋（黄云飞）、木木（黄林）、胖墩儿（王涛）、黄丽娟、芳芳出生并成长在豫东大平原上，“一方水土养一方人”，这里承载着他们的喜怒哀乐，也开阔了他们的心胸、造就了他们的坦荡。长大后，他们各自走上了不同的人生道路，但无论是选择离开乡村走进大城市，还是坚守在故乡，每个人都认真而努力地生活着，都对未来、对美好的生活充满了无限憧憬。

本书为两篇演讲讨论稿组成，故名。一篇为《以太和相对性》，是爱因斯坦在莱顿大学的演讲，运用非数学化的语言，从以太和物质的关系，物质场和电磁场和时空连续体的关系，讨论了洛伦茨电磁学和马赫力学超越牛顿力学的地方，并且介绍了自己的相对论；一篇是《几何学和经验》，是爱因斯坦在普鲁士科学院的演讲，讨论了数学公理和经验知识的关系，反驳了庞加莱的几何学与物理现实无关的观点，为几何学的自然科学地位作辩护，超越欧几里得几何，为四维时空连续体进行了几何学定义，从而为相对论的有效性进行了补充。

本书主要内容包括：非物质文化遗产，我国非物质文化遗产数字化保护现状及存在的问题，图书馆在非物质文化遗产保护和传播过程中的地位、职责和作用，数字时代图书馆功能的再定位，非物质文化遗产传承与数字时代图书馆功能的扩展。具体内容包括：非物质文化遗产的概念；非物质文化遗产的内容及特征等。